پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

گام به گام زبان انگلیسی دهم – حل تمرینات کتاب کار زبان دهم

گام به گام زبان انگلیسی دهم – حل تمرینات درس 3 کتاب کار زبان دهم

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

گام به گام زبان انگلیسی دهم – حل تمرینات کتاب کار زبان دهم

گام به گام زبان انگلیسی دهم – حل تمرینات کتاب کار زبان دهم

ویدئو کتاب کار زبان دهم

جزوه کتاب کار زبان دهم

نمونه سوال
کتاب کار زبان دهم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ترجمه و حل تمرین های درس 3 زبان دهم

ویدئو زبان دهم

جزوه زبان دهم

نمونه سوال
زبان دهم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

توسط
سید مالک میرزایی

پاسخ کتاب کار زبان دهم – در این جا کلیه مطالب درس سوم کتاب کار زبان دهم را تدریس کرده و تمرینات آن را حل می کنیم.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

ویدئوی اول:

.The world around us is full of amazing things

دنیای اطراف ما پر از چیزهای شگفت آور است.

.Knowing this beautiful world is very interesting for humans

شناخت این دنیای زیبا برای انسان ها خیلی جالب است.

.One group of people who study the world are scientists

گروهی از مردم که بر روی جهان مطالعه می کنند دانشمندان هستند.

.A scientist studies nature, animals, or people

یک دانشمند بر روی طبیعت ، حیوانات یا مردم مطالعه می کند.

.Scientists work hard and do research to solve problems, find facts or invent new things

دانشمندان سخت کار می کنند و تحقیق می کنند تا  مسائل را حل کنند ،  وقایع را بیابند یا چیزهای جدید اختراع کنند.

.Scientists learn about the world by observing and experimenting

دانشمندان با مشاهده و آزمایش در مورد جهان چیزها را می آموزند.

.There are different types of scientists

انواع مختلفی دانشمند وجود دارد.

.Some of them study plants, earth, seas, or animals

برخی از آن ها روی گیاهان ، زمین ، دریاها یا حیوانات مطالعه می کنند.

.Others study people and how they behave and learn

عده ای دیگر بر روی مردم و  ] این که مردم [ چگونه رفتار می کنند و یاد می گیرند ، مطالعه می کنند.

.Some scientists like to study history or languages

برخی از دانشمندان علاقمندند  در مورد تاریخ یا زبان ها مطالعه کنند.

.Others are interested in making new things

عده ای دیگر علاقمند به ساخت چیزهای جدید هستند.

.They want to make people’s lives easier

آنها می خواهند زندگی مردم را راحت تر کنند.

.Some scientists become very famous and rich

برخی از دانشمندان خیلی مشهور و ثروتمند می شوند.

.Many people around the world may remember their names and faces

نام و قیافه ی  آن ها ممکن است در سراسر دنیا در یاد خیلی از مردم بماند.

.’But this is not what they call ‘success

اما این چیزی نیست که آن ها موفقیت بنامند.

.They feel successful when they solve problems  and  find answers to their questions

آن ها وقتی احساس موفقیت می کنند که مسائل را حل کنند و جواب های سوالاتشان را بیابند.

پاسخ کتاب کار زبان دهم

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

.Only scientists like to study the world

فقط دانشمندان دوست دارند جهان را مطالعه کنند. (نادرست)

.There are different types of scientists

انواع مختلفی دانشمند وجود دارد. (درست)

.Scientists think ‘success’ means becoming rich

دانشمندان فکر می کنند موفقیت به معنای ثروتمند شدن است. (نادرست)

?How do scientists learn about the world

دانشمندان چگونه در مورد جهان کسب اطلاعات می کنند {می آموزند}؟

.They work hard and do research

آن ها سخت کار کرده و تحقیق می کنند.

? What does an inventor do

یک مخترع چه می کند {کار یک مخترع چیست}؟

.He makes new things

او چیزهای جدید درست می کند.

? Do you like to do research about the world

آیا شما دوست دارید درباره جهان تحقیق کنید؟

.Yeah , I do

بله. دوست دارم.

ویدئوی دوم:

کتاب کار زبان دهم

doing research / a new medicine / when / was /she / Shirin / found /

.Shirin found a new medicine when she was doing a research

شیرین در حین تحقیق داروی جدیدی کشف کرد.

the injured animal / they / trying hard / were / to save /

.They were trying hard to save the injured animal

آن ها داشتند سخت تلاش می کردند تا حیوان زخمی را نجات دهند.

English / as a translator / worked / when / he / studying / Hassan / was / at university /

.Hassan worked as a translator when he was studying English at university

حسن وقتی داشت در دانشگاه انگلیسی می خواند به عنوان یک مترجم فعالیت می کرد.

?called him / Reza / studying / Arabic book / when / his / was / his mother /

?Was Reza studying his Arabic book when his mother called him

آیا وقتی مادر رضا صدایش کرد داشت کتاب عربی را مطالعه می کرد؟

کتاب کار زبان دهم

.My father was reading a newspaper

پدرم داشت روزنامه می خواند.

.—————————————————–  My mother

.————————————————-My sister was

.———————————————- My brother was

.———————————————–My grandfather

جمله های کامل شده به صورت زیر است:

معنی جملات فوق به صورت زیر است:

پدرم داشت روزنامه می خواند.

مادرم داشت کتابی می خواند.

خواهرم داشت تکالیفش را انجام می داد.

برادرم داشت با لپ تابش کار می کرد.

پدربزرگم داشت به رادیو گوش می کرد.

————————————————————————-, Yesterday afternoon

——————————————————————-, Last week this moment

—————————————————————————– ,This morning at 5

——————————,When my mother was cooking dinner last night

جمله های فوق را به روش های مختلفی می توان تکمیل کرد. چند نمونه از جواب های ممکن را می توانید ببینید:

اما معنی جملات:

دیروز بعد از ظهر داشتم با دوستانم فوتبال بازی می کردم.

هفته قبل در این لحظه من داشتم به دوستم گیتار یاد می دادم.

در ساعت ۵ امروز صبح داشتم پیاده سر کارم می رفتم.

دیشب وقتی مادرم داشت شام می پخت یک بشقاب افتاد زمین و شکست.

پاسخ کتاب کار زبان دهم

Yesterday I was all alone. I was cleaning the house.  As no one was helping me, I was doing everything ——————- . It –was very difficult. I remember how my mother cleaned the house—————-when we didn’t help her

.I was still working when my mother came in. I was cleaning the kitchen

?”——————————She asked: “Babak, did you do that

.”I answered: “Yes, mom, ——————-.  I did it for you

.She said, Thank you, dear

.“But now wait, don’t do that ——————– . Let’s do everything  together

جواب ها :

معنی جملات :

تمام دیروز  را تنها بودم. داشتم خانه را تمیز می کردم. چون هیچ کس نبود به من کمک کند داشتم همه کارها را خودم انجام می دادم. خیلی سخت بود. یادم می آید مادرم وقتی ما کمکش نمی کردیم چگونه خودش خانه را تمیز می کرد.

احساس تاسف و شرمندگی کردم. وقتی مادرم آمد هنوز داشتم کار می کردم. داشتم اشپزخانه را تمیز می کردم. پرسید: بابک خودت این کار را کردی؟

جواب دادم بله مامان. خودم. این کار رو به خاطر تو کردم. او گفت: ممنونم عزیزم. اماالان صبر کن ، این کار رو خودت نکن. بیا با هم انجام دهیم.

و حالات سوالات مربوط به این متن و جواب آن ها:

  ?Did Babak’s brothers clean the house themselves

.No , he clean the house himself

? Was Babak cleaning the room when his mother came in

.Yes , he was cleaning the room when his mom came in

? Will his mother clean the kitchen herself

.No , they will clean the kitchen together

معنی جملات را ببینید.

آیا برادران بابک خانه را خودشان تمیز کردند؟

نه. او خودش خانه را تمیز کرد.

آیا وقتی مادر بابک رسید داشت خانه را تمیز می کرد؟

بله وقتی مادرش رسید او داشت اتاق را تمیز می کرد.

آیا مادرش آشپزخانه را خودش تمیز خواهد کرد؟

نه. آن ها آشپزخانه را با هم تمیز خواهند کردند.

ویدئوی سوم:

پاسخ کتاب کار زبان دهم

.a person who does research and finds facts

شخصی که تحقیق کرده و وقایع را کشف می کند.

.to stop doing something

توقف انجام کاری

.something that you believe

چیزی که شما {بهش} باور دارید.

.to grow or change into a stronger, larger or better form

رشد کردن یا تغییر به شکلی بزرگ تر ، قوی تر یا بهتر

.to find an answer to a problem

کشف یا جواب دادن به یک مساله

جواب ها به صورت زیرند. برای دریافت توضیحات بیشتر به ویدئوی سوم در بالا مراجعه کنید.

پاسخ کتاب کار زبان دهم

برای دریافت معنی این کلمات به ویدئوی بالا مراجعه کنید.

جوابها را با گلوله های هم رنگ مشخص کرده ایم. برای دریافت توضیحات بیشتر به ویدئوی بالا مراجعه کنید.

جواب ها را می توانید در زیر ببینید.

.The airplane is one of the greatest ———————— of human

.Some scientists are very ————————– in their lives

.When children ———————- their personality changes

?Do you ——————– what she was saying about Mars

.He changed the —————– to have more light in the room

جمله های تکمیل شده به صورت زیرند. توضیحات بیشتر و معنی این جملات را می توانید در ویدئوی سوم ببینید.

جواب ها :

ویدئوی چهارم:

(I was reading Arabic. (Not Amir

.I was reading Arabic not Amir

(I was reading Arabic. (Not writing Arabic

.I was reading Arabic not writing Arabic

(I was reading Arabic. (Not English

.I was reading Arabic not writing Arabic

به ویدئوی بالا مراجعه کنید.

ویدئوی پنجم :

r … m … mb … r

at … e … d

b u … … d

in … e … t

cr … … te

b … l … … ve

کلمات کامل شده به صورت زیرند.

جوابها را ببینید. برای توضیحات بیشتر به ویدئوی بالا مراجعه کنید.

Yesterday, it was snowing heavily. Maryam was playing inside. She really wanted to go out to play. But she stayed in because it was very cold outside. She was thinking about what to do to have fun inside the house. She went into her room. She was looking at her things when her

.friend Mina called. She lives next door. Mina was coming to Maryam’s house with her mother

.She was bringing some interesting books and games

.They were reading and playing all evening

.They really had a good time

جواب ها به صورت زیرند. توضیح کامل در ویدئو موجود است.

۱۳۹۶-۱۲-۰۴

 توسط
سید مالک میرزایی
· Published ۱۳۹۶-۱۲-۰۴
· Last modified ۱۳۹۷-۰۶-۰۵

۱۳۹۷-۰۴-۲۴

 توسط
سید مالک میرزایی
· Published ۱۳۹۷-۰۴-۲۴
· Last modified ۱۳۹۷-۰۶-۰۵

۱۳۹۷-۰۵-۳۱

 توسط
سید مالک میرزایی
· Published ۱۳۹۷-۰۵-۳۱
· Last modified ۱۳۹۷-۰۶-۰۵

۱۳۹۶-۱۲-۰۹

 توسط
سید مالک میرزایی
· Published ۱۳۹۶-۱۲-۰۹
· Last modified ۱۳۹۷-۰۶-۰۵

مشاوره چشم پزشکی توسط متخصصین مرکز چشم پزشکی بصیر

باز نشر مطالب تنها با ذکر نام سایت خلایق و ذکر آدرس و درج بک لینک khalayegh.com مجاز است.

  دراین فایل ما به کتاب زبان انگلیسی می پردازیم.دراین فایل پاسخ تک تک سوال های درس سوم کتاب کارزبان رو براتون آماده کردیم.برای دانلود به ادامه مطالب مراجعه نمایید:

منتظر نظرات خوب شما هستیم.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

دانلود پکیج کامل انشا  

همچنین می توانید از مطالب زیر دیدن فرمایید

دانلود رایگان گام به گام استان شناسی(همه استان ها)

دانلود رایگان گام به گام کامل پایه دهم انسانی

دانلود رایگان گام به گام تمام دروس پایه دهم

آرشیو کامل نمونه سوالات نوبت اول

آرشیو کامل نمونه سوالات نوبت دوم

دانلود جزوه جامع گرامر زبان دهم

پکیج کامل انشا 

دانلود فایل با لینک مستقیم

معنی و ترجمه متن Reading درس سوم کتاب زبان انگلیسی پایه دهم، کتاب انگلیسی 1 یا Vision 1 (رشته های ریاضی ، تجربی و انسانی ) را در این مطلب می خوانید.

مطلب مرتبط: ترجمه ریدینگ درس اول و درس چهارم زبان دهم

ترجمه درس های کتاب زبان Vision را به صورت گام به گام در وبلاگ کنکور زبان دنبال کنید و لیست دروس را اینجا مشاهده کنید.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

در این پست حل تمرین و پاسخ گام به گام سوالات ریدینگ نیز آورده شده است.

عنوان این درس یک اصطلاح انگلیسی است که در فارسی به صورت “نابرده رنج گنج میسر نمی شود” ترجمه می شود.

Human knowledge develops with scientists’ hard work. Many great men and women try hard to find facts, solve problems and invent things.

دانش بشر با سخت کوشی دانشمندان توسعه پیدا می کند. بسیاری از مردان و زنان بزرگ سخت تلاش می کنند تا حقایق را بیابند، مشکلات و مسائل را حل کنند و چیزهایی اختراع کنند.

Some of these scientists did not have easy lives. But they tried hard when they were working on problems. They never felt weak when they were studying. They never gave up when they were doing research.

برخی از این دانشمندان زندگی ساده ای نداشتند. اما آنها وقتی که بر روی مسائل کار می کردند، به سختی تلاش کردند. آنها وقتی که مطالعه می کردند، هرگز حس ضعف نداشتند.

There are great stories about scientists and their lives. One such a story is about Thomas Edison. As a young boy, Edison was very interested in science. He was very energetic and always asked questions. Sadly, young Edison lost his hearing at the age of 12. He did not attend school and learned science by reading books in the library himself. When he grew up, he worked in different places, but he never lost his interest in making things. Edison was famous for doing thousands of experiments to find answers to problems. He said, “I never quit until I get what I’m after”. Edison had more than 1,000 inventions and was very successful at the end of his life.

داستان های زیادی در مورد دانشمندان و زندگی آنها وجود دارد. یکی از این داستان ها در مورد توماس ادیسون است. وقتی که یک پسر جوان بود، ادیسون بسیار به علم علاقه مند بود. او بسیار با انرژی بود و همیشه سوالاتی می پرسید. متاسفانه، ادیسون جوان، شنوایی خود را در سن 12 سالگی از دست داد. او در مدرسه حاضر نشد و علم را با خواندن کتاب ها در کتابخانه خودش آموخت. وقتی بزرگ شد، در مکان های مختلفی کار کرد، اما هرگز علاقه خود به ساختن چیزها را از دست نداد. ادیسون مشهور به انجام هزاران آزمایش برای پیدا کردن جواب مسائل بود. او گفت: من تا وقتی که به چیزی که دنبالشم نرسم، هرگز تسلیم نمی شوم. ادیسون بیش از هزار اختراع داشت و خیلی در انتهای زندگی اش موفق بود.

Many great names had stories like this. But the key to their success is their hard work and belief in themselves. If you want to get what you want, work hard and never give up.

نام های بزرگی داستان های مشابه دارند. اما کلید موفقیت آنها سخت کوشی و اعتقاد به خودشان است. اگر می خواهید به چیزی که می خواهید برسید، سخت تلاش کنید و هرگز تسلیم نشوید.

سوال 1 : ادیسون در کجا علم را آموخت؟

جواب : در کتابخانه a

سوال 2: ادیسون چطور پاسخ مسائل را می یافت؟

جواب: با استفاده از انجام آزمایشات بسیار By doing many experiments

سوال 3: چه چیزی در مورد دانشمندان صحیح نیست؟

جواب: آنها احساس ضعف می کنند They feel weak

1 – ادیسون سرانجام علاقه خود در اختراع چیزها را از دست داد: غلط

2 – ادیسون اصلن در مدرسه حاضر نشد: غلط

3- سخت کوشی کلید موفقیت دانشمندان است: صحیح

1 – After Edison lost his hearing, he did not quit studying.

2 – When scientists were working on problems, they did not give up.

3 – If you like to be successful, you must not feel weak.

یادگیری سریع زبان انگلیسی با فیلم

ویژگی های اصلی زبانشناس به شرح زیر است:

 یادگیری زبان انگلیسی با بهترین منابع و داستان های آموزشی افزایش سریع دایره‌ی لغات انگلیسی با روشی ابتکاری یادگیری مکالمه زبان انگلیسی و گرامر با استراتژی‌های کارآمد (تکنیک سایه و پنج استراتژی دیگر) مناسب برای تمام سطوح، به همراه ترجمه‌ی فارسی مطالب برای مبتدی‌هابرای مشاهده‌ی آنلاین مطالب آموزش، به قسمت داستان‌ کوتاه انگلیسی وبسایت زبانشناس مراجعه بفرمایید.برای مشاهده‌‌ی کامل ویژگی های نرم افزار زبانشناس به بخش نرم افزار آموزش زبان انگلیسی اندروید زبانشناس مراجعه کنید.
برای ورود به صفحه‌ی اصلی وبسایت زبانشناس، روی دکمه‌ی زیر کلیک کنید:

با سلام دوباره به شما همراهان و دوستان عزیز، در این مطلب همراه شما هستیم تا پاسخنامه ای جامع از درس سوم کتاب کار زبان انگلیسی دهم را برای شما ارائه دهیم. در ادامه ی این مطلب این پاسخنامه به شکل صفحه به صفحه قرار داده شده و در دسترس شم قرار دارد. این پاسخ برگ به صورت تصویری طراحی شده است. زبان انگلیسی جزو دروس عمومی مهم در پایه ی دهم به شمار می رود. در دنباله ی این مطالب به صورت هفتگی پاسخنامه ی هر درس از کتاب کار زبان انگلیسی دهم به شکل درس به درس قرار داده خواهد شد.

اگر مایل هستید که تصویر را در نمای بزرگ تر مشاهده کنید کافی ست بر روی تصویر کلیک کرده و یا آن را بر روی کامپیوتر و موبایل تان ذخیره نمایید. سرای عالی ترجمه در نظر دارد پاسخنامه زبان انگلیسی درس دهم را به صورت مستمر بر روی وب سایت به شکل رایگان قرار دهد. هر گونه انتقاد و پیشنهاد و نظراتتان را با ما در بخش نظرات در میان بگذارید تا برای هر چه بهتر شدن وب سایت سرای عالی ترجمه کمک کنید.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

سوالات و پرسش های خود را نیز می توانید در بخش ارسال نظرات مطرح کنید تا کارشناسان و یا خود مخاطبان وب سایت سرای عالی ترجمه به شما پاسخ دهند.

از شما دعوت می کنیم برای اطلاعات دیگر و آموزش های بیشتر در این زمینه به سایر بخش های سایت همانند بخش گرامر درس اول و درس دوم و درس سوم زبان پایه یازدهم دوره دوم متوسطه – دانلود   مراجعه نمائید.

ارسال شده توسط ویدا یراحی در تاریخ آبان ۸, ۱۳۹۸ در کمک آموزشی | ۰ دیدگاه

برای یادگیری آسان زبان انگلیسی می توانید از تکنیک‌های کاربردی وبسایت زبانشناس استفاده کنید:

نویسنده: ویدا یراحی

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دیدگاه

نام *

ایمیل *

وب‌ سایت

دانلود فایل صوتی زبان دهم

Roya and Mahsa are leaving the library.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

Roya: When I came in, you were reading a book. What was it?Mahsa: I was reading a book about famous Iranian scientists.Roya: But such books are not very interesting.

Mahsa: At first I had the same idea, believe me!Roya: Did you find it useful?Mahsa: Oh yes. Actually I learned many interesting things about our scientists’ lives.Roya: Like what?Mahsa: For example Razi1 taught medicine to many young people while he was working in Ray Hospital. Or Nasireddin Toosi built Maragheh Observatory when he was studying the planets.

Roya: Cool! What was the name of the book?Mahsa: Famous Iranian Scientists.

رویا و مهسا در حال خروج از کتابخانه هستند

رویا: هنگامی که وارد شدم، تو داشتی یک کتاب می خواندی. آن چه بود؟مهسا: من داشتم کتابی درباره دانشمندان مشهور ایرانی می خواندم.رویا: اما چنین کتاب هایی خیلی جالب نیستند.

مهسا: ابتدا من هم همین عقیده را داشتم، باور کن!رویا: فکر می کنی مفید بود؟مهسا: آه بله در واقع من چیزهای جالب زیادی درباره زندگی دانشمندان مان یاد گرفتم.رویا: مثل چی؟ مهسا: مثلا رازی در حالیکه در بیمارستان ری کار میکرد، به بسیاری از جوانان پزشکی یاد داد و یا خواجه نصیر الدین طوسی وقتی داشت روی سیارات مطالعه می کرد، رصدخانه مراغه را ساخت.

رویا: جالب است! اسم کتاب چیست؟مهسا: دانشمندان مشهور ایرانی.

Answer the following questions orally. 1. Were Mahsa and Roya in a laboratory? 2. Who came to the library sooner, Mahsa or Roya? 3. Do you know any interesting story about famous scientists?

به سوالات زیر به صورت شفاهی پاسخ دهید آیا مهسا و رویا در آزمایشگاه بودند؟ چه کسی زودتر به کتابخانه آمد مهسا یا رویا؟ آیا شما داستان جالبی درباره دانشمندان مشهور می دانید ؟

This gives us an easier life when there is no light. People use this to talk with someone in another place. We use this to take and keep pictures very easily. This helps us travel very fast to far places.

وقتی هیچ نوری وجود ندارد ( و همه جه تاریک است) این وسیله زندگی ما را راحتر می کند. مردم از این وسیله برای صحبت با دیگران که در جای دیگری هستند استفاده می کنند. ما از این وسیله برای عکس گرفتن و نگهداری آسان آنها استفاده می کنیم. این وسیله به ما کمک می کند تا خیلی سریع به مکان های دور سفر کنیم.

Camera

scientists

دانلود فایل صوتی زبان دهم

A. Look, Read and Practice. Melika tries hard to learn English. Babak is an energetic boy. The students do experiments in the school laboratory. Children grow up rapidly. She is doing research on blood cells. He has the flu and feels weak. No success is possible without hard work. Edison invented the first light bulb.

ملیکا سخت تلاش می کند انگلیسی یاد بگیرد. بابک یک پسر پر انرژی است. دانش آموزان آزمایشات را در آزمایشگاه مدرسه انجام می دهند. کودکان به سرعت رشد می کنند. او در حال تحقیق روی سلولهای خونی است. او آنفولانزا دارد و احساس ضعف می کند. بدون تلاش زیاد، موفقیت غیر ممکن است. (نابرده رنج گنج میسر نمی شود.) ادیسون نخستین لامپ را اختراع کرد

B. Read and Practice.

solve: to find an answer to a problem We can help you solve your problems.

develop: to grow or change into a stronger, larger or better form This book can develop your speaking skill.

belief: something that you believe Her belief in Allah gave her hope during difficult times.

quit / give up:to stop doing something Fortunately, his father is going to quit smoking. He gave up his work without saying anything to us.

thousands of: a large number of things or people There are thousands of things I want to do.

حل کردن: پیدا کردن پاسخ یک مساله ما می توانیم به شما در حل مشکلات تان کمک کنیم.

توسعه یافتن: رشد یا تبدیل شدن به شکل قوی تر، بزرگتر یا بهتر این کتاب می تواند مهارت صحبت کردن شما را افزایش دهد.

عقیده: چیزی است که به آن باور دارید اعتقاد او به خدا، در شرایط سخت به او امیدواری می دهد.

پاسخ کتاب زبان دهم درس 3

ترک / رها کردن: از انجام کاری دست کشیدن خوشبختانه پدرش قصد دارد سیگار را ترک کند. او بدون اینکه چیزی به ما بگوید کارش را رها کرد.

هزاران نفر: تعداد زیادی چیز یا افراد هزاران چیز وجود دارد که ما می خواهیم انجام دهیم.

No Pain No Gain

دانلود فایل صوتی زبان دهم

Human knowledge develops with scientists’ hard work. Many great men and women try hard to find facts, solve problems and invent things.

Some of these scientists did not have easy lives. But they tried hard when they were working on problems. They never felt weak when they were studying. They never gave up when they were doing research.

There are great stories about scientists and their lives. One such a story is about Thomas Edison. As a young boy, Edison was very interested in science. He was very energetic and always asked questions. Sadly, young Edison lost his hearing at the age of 12. He did not attend school and learned science by reading books in the library himself. When he grew up he worked in different places, but he never lost his interest in making things. Edison was famous for doing thousands of experiments to find answers to problems. He said, “I never quit until I get what I’m after”. Edison had more than 1,000 inventions and was very successful at the end of his life.

Many great names had stories like this. But the key to their success is their hard work and belief in themselves. If you want to get what you want, work hard and never give up.

علوم انسانی با کار سخت دانشمندان توسعه می یابد. بسیاری از مردان و زنان بزرگ برای یافتن حقایق، حل مشکلات و اختراع چیزهای زیادی تلاش می کنند.

برخی از این دانشمندان زندگی آسان نداشتند. اما هنگامی که مشغول کار روی مساله ایی بودند، سخت تلاش کردند. آنها هرگز در زمان تحصیل احساس ضعف نکردند. هنگامی که تحقیق می کردند، هرگز از کارشان دست نکشیدند.

حکایتهای بزرگی درباره دانشمندان و زندگی آنها وجود دارد. یکی از اینگونه داستانها درباره توماس ادیسون است. ادیسون هنگامی که یک پسر جوان بودن خیلی به علم علاقه داشت. او بسیار پر انرژی بود و همیشه سوال می پرسید. متاسفانه ادیسون جوان شنوایی خود را در سن 12 سالگی از دست داد. او به مدرسه نرفت و با خواندن کتاب در کتابخانه خود علم را آموخت. هنگامی که بزرگ شد در جاهای مختلف کار کرد، اما هرگز علاقه خود را در ساختن چیزها از دست نداد. ادیسون برای انجام هزاران آزمایش به منظور پیدا کردن پاسخ به مشکلات مشهور بود. او گفت: “من هرگز از تلاش دست نکشیدم تا زمانی که چیزی را که به دنبال آن بودم یافتم.” ادیسون بیش از 1،000 اختراع داشت و در پایان زندگی خود بسیار موفق بود.

بسیاری از نامهای بزرگ از این داستانها داشتند. اما کلید موفقیت آنها کار سخت و باور داشتن به خودشان است. اگر قصد دارید آنچه را که میخواهید بدست بیاورید، سخت کار کنید و هرگز از تلاش دست نکشید.

A. Choose the best answer.

1) Where did Edison learn science? a) In the library                     b) At school                           c) In the laboratory

2) How did Edison find answers to problems? a) By sleeping in the laboratory b) By doing many experiments c) By quitting what he was after

3) Which is not true about scientists? a) They f ind facts b) They invent things c) They feel weak

B. True/False 1) Edison finally lost his interest in inventing things. 2) Edison did not attend school at all. 3) Hard work is the key to scientists’ success.

C. Match two halves. 1. After Edison lost his hearing 2. When scientists were working on problems 3. If you like to be successful

a. you must not feel weak. b. he did not quit studying. c. they did not give up. d. he became a famous person.

A. Read the following texts.

Tahereh Saffarzadeh was an Iranian writer, translator and thinker. When other kids were still playing outside, she learned reading and reciting the Holy Quran at the age of 6. As a young student, she was working very hard to learn new things. She also was writing poems at that time. She published her first book while she was still studying in the university. She got interested in translating the Holy Quran when she was studying and teaching translation. She published her translation of the Holy Quran in 1380. Saffarzadeh passed away in 1387.

Alexander Fleming was a great researcher. He was doing research in his laboratory in winter 1928. He was trying to find a new medicine to save people’s lives. He found a new medicine when he was working on antibiotics. This was the amazing penicillin.

Many other doctors were also working on this medicine in those days.They helped the first patient with penicillin in 1942 when the flu was getting around.

طاهره صفارزاده یک نویسنده، مترجم و متفکر ایرانی بود. هنگامی که بچه های دیگر هنوز بیرون از خانه درحال بازی بودند، او در سن 6 سالگی خواندن و تلاوت قرآن کریم را فرا گرفت. هنگامی که دانش آموز کم سن و سالی بود، بسیار سخت کار کرد تا چیزهای جدیدی یاد بگیرد. او در آن زمان شعر نیز نوشت. در حالی که هنوز در دانشگاه تحصیل می کرد، اولین کتاب خود را منتشر کرد. هنگام که درحال مطالعه و تدریس ترجمه بود به ترجمه قرآن کریم علاقه مند شد. او ترجمه خود را از قرآن کریم در سال 1380 منتشر کرد. صفارزاده در سال 1387 از دنیا رفت.

الکساندر فلمینگ یک محقق بزرگ بود. او در زمستان سال 1928 در آزمایشگاه خود در حال انجام تحقیقاتی بود. او در تلاش بود تا دارو جدیدی برای نجات جان انسانها پیدا کند. در حالی که بر روی آنتی بیوتیک ها کار می کرد، یک دارو جدید یافت. این دارو پنی سیلین شگفت انگیز بود.

بسیاری از پزشکان دیگر نیز آن روزها روی این دارو کار میکردند. آنها در سال 1942 هنگامی که آنفولانزا شیوع پیدا کرد با استفاده از پنی سیلین به اولین بیمار کمک کردند.

E. Read the following paragraph and choose the best verb forms.

It was raining yesterday. I was sitting/sit in the living room. I watched/was watching a movie about a great scientist, Ghiyath al-Din Jamshid Kashani. He was a great inventor. He was from Kashan. His father was a doctor. Jamshid is/was very interested in numbers and planets. Actually, he invented/invent many interesting things when he was solving/solved math problems.

Sadly, this scientist has/had a very short life. Someone was killing/killed him when he worked/was working in his observatory. He was/is only 42 years old.

دیروز هوا بارانی بود. من در اتاق نشیمن نشسته بودم. من تماشا کردم / در حال تماشای یک فیلم در مورد یک دانشمند بزرگ، غیاث الدین جمشید کاشانی بودم. او یک مخترع بزرگ بود. او اهل کاشان بود. پدرش دکتر بود. جمشید به اعداد و سیارات بسیار علاقه داشت. در حقیقت، هنگامی که در حال حل مسائل ریاضی بود، چیزهای بسیار جالبی را اختراع کرد. متاسفانه، این دانشمند زندگی بسیار کوتاهی داشت. وقتی درحال کار در رصدخانه اش بود، یک نفر او را کشت. او فقط 42 سال داشت.

F. Pair up and talk about the things you were doing at the given times. 1. Yesterday at 5 2. When the teacher came in 3. This morning at 5:30 4. When my father came home

G. Go to Part II of your Workbook and do A, B and C.

دانلود فایل صوتی زبان دهم

A. You may use ‘simple past’ and ‘past progressive’ together to narrate a story. Past progressive is sometimes used to give background/ situation to the story.

Last night at 8 o’clock we were sitting in the hall. We were talking about our day. Suddenly we heard a noise. My father went out to see what was making the noise. When my father was walking in the yard, we went to the kitchen. We saw a kitty in the kitchen. It was eating a cookie. The Poor kitty was hungry.

شب گذشته ساعت 8 صبح در تالار نشسته بودیم. ما در مورد اتفاقات روزمان صحبت میکردیم. ناگهان سر و صدایی شنیدیم پدرم بیرون رفت تا ببیند سر و صدا از کجا می آید. وقتی پدرم در حیاط راه می رفت، ما به آشپزخانه رفتیم. ما در آشپزخانه یک بچه گربه دیدیم. بچه گربه درحال خوردن یک بیسکویت بود. بچه گربه بیچاره گرسنه بود.

You may use the following patterns to ask and answer about stories that happened in the past.

What were you doing (yesterday at 8)? What was happening (yesterday at 8)?

B. Listen to the following conversations and complete the sentences.Conversation 1

1. Leila was ………………………………………………………………………………….. . 2. The driver ………………………………………………………………………………. .

Pair up and ask your friends about the things they were doing last weekend in the afternoon. You may use the verbs in the box.

talk to someone, read a book, watch TV, play in the yard

Conversation 2 1. Amir ………………………………………………………………………………………… . 2. Amir was ………………………………………………………………………………… .

Pair up and ask your friends about the things they did or didn’t do when they were solving a problem. You may use the verbs in the box.

study hard, work long hours, quit working, feel weak, try hard, give up trying

دانلود فایل صوتی زبان دهم

A. Listen to the following sentences. Notice how the speakers say some words with more emphasis.

1. Were you doing the research? No, Ali was. 2. Who broke the window? It wasn’t me. 3. Why were the students making so much noise? They weren’t. The workers were making noises. 4. Is it Jim’s car over there? No, his car is white.

B. One word in each sentence is red. Say the sentence with emphatic stress on that word. Can you guess how the meanings of the sentences are different?

1. Mina’s dress is white. 2. Mina’s dress is white. 3. Mina’s dress is white.

Verb A verb is a word that expresses an action or a state of being.

1) Action verbs:

The verbs that express an action. For example: He is writing a letter. The children went to school by bus yesterday.

My brother drinks milk every day.

2) State verbs:

The verbs that express a state rather than an action. They usually relate to emotions, thoughts, and senses.

We believe in Allah. We love our country. She feels happy.

Simple and Continuous Forms

1) We can use the simple or the continuous form of action verbs:

I cleaned my room yesterday. I am cleaning my room now.

2)We usually use the simple form rather than the continuous form of state verbs:

I don’t know the name of the street. Kids love chocolate.

B. Read the following sentences and choose the best verb forms: 1. I (don’t like / am not liking) reading newspapers. 2. At 3 o’clock yesterday, I (needed / was needing) a taxi. 3. She (watches / is watching) television at the moment. 4. I (want / am wanting) to go to the cinema tonight. 5. Unfortunately, he (didn’t remember / wasn’t remembering) my name.

دانلود فایل صوتی زبان دهم

1. Fill in the blanks based on what you just heard. Sajjad was taking pictures yesterday at When he was taking pictures came to help.

2. Listen again and list ‘past progressive verbs’.

B. Now listen to the rest of the story.

The firefighters jumped out of their cars. They were working quickly. They were putting out the fire. People were standing near the building. They were watching the fire. It was dangerous. Sajjad put his camera aside and asked people to leave. The firefighters put out the fire when he was talking with people.

آتش نشان ها از اتومبیل هایشان بیرون پریدند. آنها به سرعت کار می کردند. آنها آتش را خاموش کردند. مردم نزدیکی ساختمان ایستاده بودند. مردم آتش را تماشا کردند.  کار خطرناکی بود. سجاد دوربین خود را کنار گذاشت و از مردم خواست تا آنجا را ترک کنند. آتش نشانان هنگامی که با مردم صحبت می کرند درحال خاموش کردن آتش بودند.

3. Underline all ‘past progressive verbs’.

C. Work in pairs. Ask and answer. Use appropriate sentence stress and intonation.

Did Sajjad put out the f ire? What was Sajjad doing in the park? Were the f iref ighters working slowly?

کلمات جدید درس 3 انگلیسی پایه دهم: 

Actually: درواقع Attend: شرکت کردن Belief: باور، اعتقاد Believe: اعتقاد داشتن Building: ساختمان Cookie: بیسکویت Dangerous: خطرناک Develop: توسعه یافتن Do experiment: آزمایش انجام دادن Do research: تحقیق کردن Energetic: پر انرژی Famous: معروف Far: دور Feel weak: احساس ضعف Flu: آنفلانزا Fortunately: خوشبختانه Gain: بدست آوردن Give up: دست کشیدن Grow up: بزرگ شدن Hearing: شنیداری Idea: ایده Interesting: جالب Invent: اختراع کردن Inventor: مخترع Jumped out: بیرون پریدن Kitty: بچه گربه Laboratory: آزمایشگاه Light: نور Lost: از دست دادن Medicine: پزشکی Observatory: رصدخانه Pain: درد Passed away: مردن Possible: ممکن Quit: دست کشیدن Rapidly: سریع Recite: تلاوت کردن Sadly: متاسفانه Scientists: دانشمندان Skill: مهارت Smoking: سیگار کشیدن Solve: حل کردن Success: موفق شدن Suddenly: ناگهان Take picture: عکس گرفتن Thousands of: هزاران Translator: مترجم Try: سعی کردن Useful: مفید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دیدگاه

نام *

ایمیل *

وب‌ سایت

مکالمه، منولوگ و آموزش زیان پایه هفتم، زبان پایه هشتم، زبان پایه نهم … .

تهران، قلهک، پارک علم و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی

تلفن همراه (زنگ، تلگرام، واتس اپ) : 09214837929

مشاوره رایگان آموزش آنلاین زبان انگلیسی

آموزش زبان مدرسه پایه هفتم

1 تبليغات

2 تبليغات

3 تبليغات

4 تبليغات