پاسخ کتاب علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم
پاسخ کتاب علوم هشتم

فصل درس مورد نظر خود را انتخاب کنید


فصل1 علوم هشتم


فصل2 علوم هشتم


فصل3 علوم هشتم


فصل4 علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم


فصل5 علوم هشتم


فصل6 علوم هشتم


فصل7 علوم هشتم


فصل8 علوم هشتم


فصل9 علوم هشتم


فصل10 علوم هشتم


فصل11 علوم هشتم


فصل12 علوم هشتم


فصل13 علوم هشتم


فصل14 علوم هشتم


فصل15 علوم هشتم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب تمامی فعالیت ها ، فکر کنیدها و تحقیق کنیدهای علوم هشتم

جواب تمامی فعالیت ها ، فکر کنیدها و تحقیق کنیدهای علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم

گام به گام علوم هشتم فصل دوم

گام به گام علوم هشتم فصل دوم

ویدئو علوم تجربی هشتم

جزوه علوم تجربی هشتم

نمونه سوال
علوم تجربی هشتم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم

گام به گام فصل 8 علوم هشتم

گام به گام فصل 8 علوم هشتم

گام به گام فصل 8 علوم هشتم

ویدئو علوم تجربی هشتم

جزوه علوم تجربی هشتم

نمونه سوال
علوم تجربی هشتم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم

ویدئو علوم تجربی هشتم

جزوه علوم تجربی هشتم

نمونه سوال
علوم تجربی هشتم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

جواب فعالیتها ، تحقیق کنید ها ، فکر کنیدها و آزمایش کنیدهای علوم هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم

گام به گام علوم هشتم فصل پنجم

ویدئو علوم تجربی هشتم

جزوه علوم تجربی هشتم

نمونه سوال
علوم تجربی هشتم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

در این صفحه می توانید پاسخ تمامی فعالیت های علوم هشتم به همراه ، خود را بیازمایید ، آزمایش کنید و فکر کنیدها را مطابق با آخرین نسخه کتاب 99 را به صورت فصل به فصل مشاهده کنید.

برای مشاهده هر فصل عنوان فصل را انتخاب کنید تا فصل مورد نظر باز شود.

پاسخ فعالیت های هشتم توسط تیم تولید محتوای فرامعلم تدوین و تهیه شده است.

به دانش آموزان هشتمی توصیه می شود نمونه سوالات تستی و تشریحی این فصل به همراه درسنامه ها را نیز مطالعه کنند تا بتوانند آموخته های خود را تقویت کنند.

پیام در واتساپ : 09037200169 

پاسخ کتاب علوم هشتم

ایمیل :  info@faramoallem.com

مرکز تماس پشتیبانی سفارشات و عضویت ویژه : 021-91301480

درباره فرامعلم

مشاهده مجوز ها

لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:


PDF درسنامه علومDownloads-icon


PDF نمونه سوال تستی علوم با جوابDownloads-icon


PDF درسنامه علومDownloads-icon


pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)Downloads-icon


pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون پاسخ)Downloads-icon


PDF درسنامه علومDownloads-icon


PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)Downloads-icon


PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون جواب)Downloads-icon


PDF درسنامه علومDownloads-icon


pdf نمونه سوالات فصل به فصل کتاب علوم (با جواب)Downloads-icon


PDF درسنامه علومDownloads-icon


pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)Downloads-icon


pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون پاسخ)Downloads-icon


PDF درسنامه علومDownloads-icon


PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)Downloads-icon


PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون جواب)Downloads-icon

گام به گام کامل علوم هشتم

نام درس : علوم | موضوع : گام به گام | نویسنده : _

منتشر شده در نمره یار | پایه و رشته : هشتم

گام به گام علوم هشتم – همانطور که می دانید علوم تجربی یکی از دروس حجیم پایه هشتم می باشد. ما نیز طبق نیاز شما دانش آموزان پایه هشتم گام به گام علوم هشتم را گردآوری کرده ایم. این فایل بصورت PDF بوده و شامل حل تمرینات تمام دروس علوم هشتم می باشد. لینک دانلود گام به گام درس علوم تجربی هشتم در قسمت زیر قابل دسترسی است.

همچنین می توانید تمامی گام به گام های هشتم را از سایت ما دریافت کنید.

پاسخ کتاب علوم هشتم

در صورت نارضایتی مولف این اثر، این مطلب فورا از وبسایت حذف خواهد شد.

خیلی ممممنون

به نظرم خودتون بنویسید بهتره!

خود کتاب و میخواستم

عالیه

فصلها رو چرا کامل جواب نمیدین مسخره کردین مارو

آره

خوب نبود

بده

عالیییی

🤕من pdfخود کتاب رو میخوام که اصلا ندارید 😓☹️😖😖

نمیگم عالی بود ولی میشه بگی خوب بود

عالی🤩

عالی/ییییییییییییییییییییی

وبسایت نمره یار فعالیت خود را در سال 1398 آغاز کرد و این فعالیت تا امروز ادامه دارد و به یاری خداوند ادامه خواهد داشت. نمره یار یک وبسایت آموزشی متفاوت می باشد که ضمن ارائه فایل های آموزشی رایگان به کاربران عزیز و گرامی به معرفی رشته های مختلف دانشگاهی می پردازد تا دانش آموزان بتوانند در تمام بخش های اموزشی از وبسایت نمره یار بهره مند شوند. امید است با استعانت از خداوند همچنان ادامه دهیم و بتوانیم به شما کاربران خدمات دهی کنیم.


دانلود با لینک مستقیم | 1.7 MbDownloads-icon


دانلود با لینک مستقیم (فایل جدید) | 0.6 MbDownloads-icon


دانلود با لینک مستقیم (فایل جدید) | 0.8 MbDownloads-icon


Google PDF ViewerDownloads-icon


PDF گام به گام علوم هشتمDownloads-icon


سوالات متن مطالعات اجتماعی هفتم PDFDownloads-icon

برنامه همیار به تازگی شروع به کار کرده است

به زودی این بخش را ویرایش خواهیم کرد

جواب فصل 8 علوم هشتم

گام به گام علوم هشتم فصل هشتم

پاسخ کتاب علوم هشتم

نام درس : تولید مثل در جانداران | موضوع : گام به گام | پایه هشتم

انتخاب سریع :

گام به گام علوم هشتم

فصل 8 :: تولید مثل در جانداران

ابتدا ظرف شیشه‌ای در دمای( 17 تا 25 )درجه نگهداری می‌کنیم، مشاهده می‌شود که تعدادی حباب روی محلول غلیظ ایجاد شده است. این حباب‌ها مربوط به گاز (کربن دی‌اکسید) است که توسط مخمر نان تولید شده است.

 

 در این مخمر قسمتی از بدن جاندار رشد می‌کند و جوانه ایجاد می‌شود اما در باکتری، سلول اولیه به دو نیمه تقسیم می‌شود و دو باکتری حاصل می‌شود.

 

وسایل و مواد لازم: نان کپک زده، میکروسکوپ، تیغه و تیغکقطره‌ای آب روی تیغه بگذارید. با استفاده از چیزی مانند سوزن یا خلال دندان، مقداری از کپک را از روی نان بردارید و به آرامی با آب روی تیغه مخلوط کنید. روی آن تیغک بگذارید و با میکروسکوپ مشاهده کنید. شکل چیزی را که می‌بینید، رسم کنید. آزمایشی طراحی کنید که نشان دهد چه عوامل محیطی در رشد کپک روی نان نقش مثبتی دارند؟طراحی آزمایش:
کمی نان یا خمیر را مرطوب می‌کنیم، داخل کیسه‌ای قرار داده و در جای تاریک و گرم قرار می‌دهیم. پس از سه روز، کپک‌ها روی آن رشد می‌کنند می‌توانیم این کار را با میوه نیز انجام دهیم.نتیجه گیری:
عوامل محیطی مؤثر در رشد کپک‌ها:
1- گرما
2- هوا
3- رطوبت
4- محیط قندی یا چربی

 

معمولاً کپک‌ها ابتدا به شکل لکه‌های کوچک روی نان یا میوه دیده می‌شوند؛ اما با گذشت زمان این لکه‌ها بزرگ‌تر می‌شوند و سرانجام همه سطح آنها را می‌پوشانند. چه استدلالی برای این مشاهده دارید؟ زیرا کپک نان به وسیله هاگ تولید مثل می‌کند، هاگ‌ها روی سطح نان با جذب آب و مواد قندی به سرعت رشد کرده و ریشه‌دار می‌شوند. سپس با تولید هاگدان‌ها، هاگ‌ها را روی سطح نان پخش می‌کنند.

الف) هیدر با جوانه زدن

ب) بعضی از شقایق دریایی با قطعه قطعه شدن

پ) تک سلولی ها با دو نیم شدن زیاد می شوند

 

روش‌های تکثیر و ازیاد گیاهان:
1- جدا کردن ساقه زیر زمینی یا پیاز گل‌ها: مثل زنبق، نرگس، گلایل
2- قلمه زدن مانند: شمعدانی، بید، مو
3- پیوند زدن مثل: گل سرخ، سیب، گردو
4- خوابانیدن شاخه: مثل: یاس، مو

 

با توجه به اینکه در تولیدمثل جنسی، دو کامه از دو فرد نر و ماده با هم ترکیب می‌شوند، آیا کامه‌ها می‌توانند حاصل تقسیم رِشتمان باشند؟برای پاسخ خود دلیل بیاورید. خیر، زیرا گامت‌ها حاصل تقسیم میوز هستند و تعداد کروموزم‌های آنها نصف تعداد کروموزم‌های سلول اولیه است. به طور مثال در انسان اسپرم 23 و تخمک 23 کروموزم دارد.

 

در یاخته  تخم شکل 9،کدام تقسیم انجام میشود: 

میتوز یا میوز | میتوز

اگر تقسیم میوز وجود نداشت، آیا تولید مثل جنسی امکان پذیر بود؟ خیر ، چون گامت ها به وجود نمی آمد.

مرغها و خروسها هرکدام در یاخته های بدن خود، ٧٨ کروموزوم دارند. گامت های نر و مادهاین جانوران هرکدام چند کروموزوم دارند؟ 39

یاخته ٔ تخم آنها چند کروموزوم دارد؟ 78

 

1-روی آنها می خوابند و با گرمای بدنشان باعث تبدیل تخم به جنین میشوند ، بعد از خارج شدن از تخم هم از نوزاد مراقبت میکنند2-زیرا بسیاری از تخم های قورباغه به وسیله عوامل مختلف محیطی و موجودات دیگر از بین میرود. برای اینکه شانس تولید مثل افزایش یابد قورباغه تخم زیادی می گذارد تا تعدادی از آنها به سن بلوغ برسد.

 

دوقلوهای همسان از یک تخمک لقاح یافته‌ ایجاد شده‌اند که پس از تقسیم به دو جنین تبدیل شده‌اند و دوقلوهای غیرهمسان از دو تخمک جدا که توسط دو اسپرم جداگانه لقاح یافته‌اند ایجاد شده‌اند. DNA دوقلوهای یکسان شبیه هم ولی 50 درصد DNA دوقلوهای غیر همسان شبیه هم است.

 

پاسخ کتاب علوم هشتم

گلی که فقط پرچم یا مادگی داشته باشد تک پایه میگویند ماندد مثال های زیر

 

 

به جز حشره‌ها، جانوران دیگری نیز به گرده افشانی گل‌ها کمک می‌کنند، گزارشی درباره چنین جانورانی تهیه کنید و در کلاس ارائه دهید. گزارش را می‌توانید به شکل تصویری ارائه دهید. 1- پرندگانی مانند مرغ مگس‌خوار که از شهد گل‌ها استفاده می‌کنند باعث گرده افشانی می‌شوند.
2- انسان با انتقال دانه گرده از یک گیاه به گیاه دیگر باعث گرده افشانی مصنوعی می‌شود.
3- چسبیدن دانه گرده به بدن برخی از جانوران مانند چسبیدن دانه‌ها به پشم یا کرک بدن جانوران علف‌خوار.

دو جمعیت از یک نوع جاندار در یک محیط زندگی می‌کنند. یک جمعیت حاصل تولیدمثل غیرجنسی و جمعیت دیگر حاصل تولیدمثل جنسی این جاندار است. اگر عوامل محیطی (مانند دما، رطوبت، غذا یا تغییر در عوامل زنده محیط مانندگسترش نوعی باکتری بیماری‌زا) تغییر کنند، پیش‌بینی می‌کنید افراد کدام جمعیت، بیشتر در خطر از بین رفتن قرار گیرند؛ چرا؟ با مقایسه دو نوع تولیدمثل جنسی و غیرجنسی، مزایا و معایب هر کدام را توضیح دهید. جانداری که با تولیدمثل غیرجنسی تولید مثل می‌کنند بیشتر در معرض خطر قرار دارند، به طور مثال برای باکتر‌ی‌ها اگر دما از 4 درجه پایین‌تر رود بسیاری از باکتری‌ها از بین می‌روند. به طور کلی در تولید مثل غیرجنسی شانس زنده ماندن جاندار کمتر است، ولی در تولید مثل جنسی مثل پستاندران شانس زنده ماندن جاندار بیشتر است و به علت پیشرفته بودن ساختمان بدنی سازگاری بیشتر می‌شود.

ویژگی‌هایی مانند رنگ و بوی گل ‌ها حشرات را به خود جذب می‌کند. گلبرگ بعضی از گل‌ها دارای خاصیت رنگین کمانی است که حشراتی مانند زنبور عسل قادر به دیدن این طیف نوری هستند و جذب گل می‌شوند و دانه‌های گرده به بدن آنها می ‌چسبد در بعضی از گل‌ها مانند ارکیده شکل گل شبیه زنبور ماده است و رنگ و بوی آن را تولید می‌ کند و زنبور نر را به خود جذب کرده باعث گرده افشانی می‌شود.

خیلی خیلی عالی بود✅👍👌🏻👌🏻

عااااااالییییی بود ممنون

عالی
خیلی ب دردم خورد

مررررسیییییی

عالــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــی

سلام بسیارعالی

خیلی خوب بود ممنون

کی اشکاتو پاک میکنه شبا که غصه داری…. همگام درس

عالیی
ممنونم

واااااااقعا عاااااااااااالی بود عاااالی
خدا خیرتون بده
خییییلی خلاصه و مختصر مفید
محححشره
واااقعا دستتون درد نکنه عالی بود❤

عالی

عالیییییی حرف نداره

واقعا عالی
من اپلیکیشن و سایت های دبگه ای هم دارم ولی این سایت واقعا عالی تر و بهتر هستش

واقعا عالی بود ممنونم

عالی ومفید👌

عالیییییییبیییییییییی خیلی خلاصه و ساده

ممنونم واقعا عالی بود

عالییی❤❤❤❤❤❤❤

مر30❤️

واقعا ممنون خیلی خوب است
من سایت های دیگه هم رفتم ولی این سایت یک چیز دیگه است

عالی

عالی بود واقعا بدرد خورد 😃

خیلی کمک کرد ممنون 🙂

عالی

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.

کلیه حقوق مادی و معنوی برای این سایت محفوظ می باشد

همگام درس / تماس با ما / تبلیغات / sitemap

 


گام به گام علوم هشتمDownloads-icon


گام به گام علوم هشتم (PDF و رایگان)Downloads-icon

دانلود گام به گام علوم هشتم

گام به گام علوم هشتم

فرمت PDF + لینک دانلود مستقیم قرار گرفت

نام درس : علوم | موضوع : گام به گام | نویسنده : –

پاسخ کتاب علوم هشتم

منتشر شده در نمره برتر | پایه و رشته : پایه هشتم

 

گام به گام علوم هشتم : امروز در سایت نمره برتر میخواهیم تا گام به گام علوم هشتم را به شما معرفی کنیم . در این کتاب جواب فعالیت های درس علوم قرار گرفته شده است ، همچنین گام به گام هشتم درس علوم به صورت PDF و کاملا رایگان قابل دریافت میباشد. گام به گام هشتم را میتوانید به صورت رایگان دریافت نمایید

 

 

گام به گام جدید و بروز تری نیز قرار گرفته شد که امیدوارم حداکثر استفاده را از این گام به گام ببرید .

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.

عالیه واقعا به درد منه کلاس هشتمی خورد

نمیدونم چی بگم😑

عععععععععععععععععععععععععععععععععاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالللللللللللللللللللللللللللللللییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییی

عالی

کامل نیست واقعابدبود

سلام‌خیلی‌خوبه‌ولی‌زیاد‌توضیح‌نداره‌به‌هر‌حال‌خیلی‌با.حاله

خیلی خیلی بد بود خیلی از فعالیت ها رو نداشت همه شون هم که عین هم بودن و هیج فرقی با هم نداشتن معلوم بود که از روی هم کپ زده بودن، آخه این چه وضعشه بابا یه ذره چیزهای بهتر بذارید

دقییییقا

بد نبود

سلام

خیلی عالی است

بدرد من نخورد خیلی کم توضیح داده بود بعضی هاشو ولی در واقع خوب بود

خوب بود

خیلی به درد نخور بود

خوبه خیلی

درس۱۵ رو نداره !!!

خیلییییییییخوبببببببب است

از فصل یک تا فصل ده

خوب بود

خیلی خوب بود که

از کجا باید دان کنیم

درس نه

سلام

الینا خیلی خوبه

بد نبود

پاسخ کتاب علوم هشتم

بدنبود

سلام و ارض ادب به همه و برای من که زیاد خوب نبو یعنی افتضاه بود

خیلی خوبه❤

خیلی خوب بود

لطفا زبان انگلیسی هشتم را هم قرار دهید.ممنون

حتما حتما فرمایش دیگه ای که نداری🧐🧐

اگه میشه یه لیوان چای

یس گود مای گاد

اره خوب میشه😂😂

خیلی عالی

اره خوب میشه😂😂

خیلی خوب میسه

چیش خوبه

نرگس دوست دعرم

سلام

همه چیش.

همی چیش


دانلود گام به گام علوم هشتم (جدید) Downloads-icon


دریافت با لینک مستقیم(جدید) Downloads-icon


دریافت با لینک مستقیم Downloads-icon

حرف آخر » وبلاگ موسسه حرف آخر » علوم هشتم » جواب فعالیت های علوم هشتم

برای دست یابی به جواب فعالیت های علوم هشتم فقط کافیست 20 دقیقه برای خواندن این مطلب وقت بگذارید. در نگارش این مطلب سعی بر آن بوده است که به صورت کامل و جامع به همه جواب فعالیت های علوم هشتم بپردازیم تا شما نیازی به بررسی دیگر سایت ها و مطالب نداشته باشید.

الف) مخلوط آب و خاک کدر ولی آب و نمک شفاف هستند. ب) شکر به سادگی در آب قابل انحلال است و محلول ایجاد می‌شود اما اگر خاک را به آب اضافه کنیم، سوسپانسیون که ناهمگن ایجاد می‌شود.

پاسخ کتاب علوم هشتم

چون از راست به چپ مقدار حل شونده که کات کبود است به مرور افزایش یافته است.

با افزایش دما، مقدار نمک پتاسیم نیترات حل شده نیز افزایش می یابد. اما از یک مقدار به بعد هر چقدر مقدار ماده را افزایش دهیم، حل شوندگی ثابت می ماند. که نشان دهنده این است که محلول اشباع شده است.

آب پرتقال 4 (اسیدی) / شیر 6 (اسیدی) / مایع ظرفشویی 8 (بازی) / لیمو 3 (اسیدی)

می توانید از اینترنت اطلاعاتی در این مورد به دست آورید.

روی شمع یک ظرف سرد می‌گذاریم و با تشکیل بخار آب و برخوردش با سطح سرد ظرف، قطرات میعان شده قابل مشاهده‌اند. اگر گاز حاصل از سوختن شمع را نیز با یک لوله به داخل ظرف حاوی آب آهک منتقل کنیم، کربن دی اکسید موجود در ترکیب، آب آهک را کدر می‌کند.

در ترکیب قرص جوشان، اسیدها و نمک های مختلفی وجود دارد که هنگام واکنش با آب، گاز کربن دی اکسید تولید می کند و اگر قرص را داخل آب موجود در یک بطری بریزیم، این گازها، درب قوطی را به علت افزایش فشار، پرتاب خواهند کرد.

تعداد ذرات تمام این اتم‌ها با یکدیگر متفاوت است اما همه آن‌ها به علت تساوی مقدار بار منفی با بار مثبت از لحاظ الکتریکی خنثی هستند.

الف) به ترتیب از چپ به راست داریم: هیدروژن یک الکترون و یک پروتون دارد و نوترون ندارد. / هلیم 2 نوترون و 2 پروتون و 2 الکترون دارد. / لیتیم 3 پروتون و 3 الکترون و 4 نوترون دارد. / برلیوم 4 الکترون و 4 پروتون و 5 نوترون دارد. / در ساختار برم 4 الکترون و 5 پروتون و 6 نوترون وجود دارد.

الف) مجموع تعداد پروتون و نوترون به ترتیب عبارت است از: 12 و 13 و 14 / ب) کمترین 12 و بیشترین 14 است.

این انعکاس از دست انعکاسات نخاعی است.

حرف آخر یک پیشنهاد جذاب برای شما دارد. و اگر شما از این پیشنهاد استقبال کنید برای مشکلات درسی خود راه حل های منطقی و درست خواهید یافت، نقاط ضعفتان تقویت می شود، انتخاب رشته درستی انجام خواهید داد و از کمترین تلاش خود بیشترین نتیجه را خواهید گرفت. پس اگر شما این پیشنهاد را می پسندید همین حالا فرم زیر را پر کنید و منتظر تماس مشاوران ارشد حرف آخر بمانید تا با کمک این جلسات مشاوره رایگان، به هر آنچه که در ذهن دارید دست یابید.

مشاوره رایگان تحصیلی با مشاور ارشد موسسه حرف آخر

تعیین سطح علمی + انتخاب بهترین منابع متناسب با سطح شما

الف) خیر چون گیرنده‌ای تحریک نمی‌گردد. / ب) نه چون روی پوست گیرنده بینایی حساس به نور نداریم.  / پ) امکان احساس گرما هست چون روی پوست گیرنده دمایی داریم اما گیرنده بینایی وجود ندارد.

به عنوان کار عملی قابل انجام است.

می توانید از روی عکس های کتاب های مرجع این رسم را انجام دهید.

بال مرغ از دو استخوان تشکیل شده که شباهت زیادی به ساختار دست انسان نیز دارد.

الف) اثر انگشت هر فرد با دیگری متفاوت است. / ب) خیر حتی اثر انگشت آنان نیز منحصر بفرد است. / پ) برای شناسایی و تشخیص هویت افراد از آن بهره می‌گیرند.

به عنوان جواب پیشنهادی می‌توان صفات نامطلوب را شناسایی و از دنا حذفشان کرد.

در صورت وجود امکانات بهتر است انجام شود.

پاسخ کتاب علوم هشتم

غذای گروه اول بیشتر از مواردی مثل غذاهای سرخ کردنی، غذاهایی با مواد نگه‌دارنده، و موادی که ارزش غذایی ندارند مثل نوشابه یا سوسیس و کالباس و به طور کلی مواردی از این دست است.

اما گروه دوم در غذای خود از خوراکی‌هایی با ویتامین و پروتئن بالا مثل غذاهای دریایی، میوه و سبزی و غذاهایی که به شی.ه آب‌پز یا بخارپز پخته شده‌اند.

مقداری حباب تشکیل می شود که به علت تولید کربن دی اکسید در اثر فعالیت و تکثیر مخمر است.

برای دسترسی به جواب فکر کنید های علوم هشتم فقط کافیست بر روی آن کلیک کنید.

می‌توان چند تکه نان برداشت و یکی را در محل مرطوب، دومی را در محل گرم، یکی را در تاریکی، دیگری را زیر نور آفتاب و موارد این چنینی قرار داد تا مشاهده شود که کدام یک نسبت به نانی که در یخچال است زودتر کپک می‌زند.

الف) هاگ‌زایی قارچ‌ها / ب) جوانه زنی هیدر / پ) دو نیم شدن باکتری‌ها

قلمه زدن، پیوند زدن، جدا کردن، خوابانیدن در خاک، کاشت اجزایی مثل برگ و جند مورد دیگر از راه‌های تکثیر گیاهان است که همه این موارد در یک نوع گیاه جواب نمی‌دهد و هر گیاه روش خاص خود را دارد.

اول باید میوز کند تا گامت‌ها تشکیل شوند و بعد برای رشد میتوز می‌کند.

الف) فقط جاندارانی مثل ماهی‌ها و دوزیستان که در آب زندگی می‌کنند می‌توانند لقاح خارجی داشته باشند. و در پرندگان، خزندگان و پستانداران لقاح از نوع داخلی است. / ب) پرندگان و پستانداران بیشتر از دیگر دسته‌ها از زاده‌های خود مراقبت می‌کنند. / پ) چون در محیط خارج از بدن عواملی که می‌تواند تخم‌ها را از بین ببرد بیشتر و احتمال تبدیل به فرزند هر کدام کمتر است. ت) درون بدن چون از لحاظ عوامل محیطی مثل دما، نور، رطوبت، اندوخته غذایی و غیره مناسبتر است.

در دوقلوهای غیرهمسان دو گنجینه ژنتیکی متفاوت وجود دارد اما در تولید دوقلوهای همسان یک زامه و یک یاخته جنسی داریم که به دو قسمت بخش شده است و از لحاظ ژنتیکی عین هم هستند.

راه تشخیص گلبرگ‌ها این است که اکثر آن‌ها رنگی هستند. مادگی در انتهای خود برآمدگی دارد و تعداد پرچم در اکثر موارد بیش از یک است. / از قسمت بالای پرچم که بساک نام دارد. نه پرچم هر گل رنگ و شکل خاص خود را دارد.

بعضی گل‌ها بوی خاصی از خود دارند که باعث جذب زنبورها و دیگر جانداران می‌شود. همچنین اکثر زنبورها نسبت به رنگ گلبرگ‌ها جذب می‌شوند.

اگر واقعا می خواهید که در آزمون های خود به درصدهای بالا دست یابید باید از بهترین محصولات و آموزش ها استفاده کنید. حرف آخر تولید کننده محصولات تحت عنوان حرف آخر هشتم می باشد که باکیفیت ترین محصولات آموزشی کشور هستند. این محصولات که شامل بسته فوق العاده علوم هشتم حرف آخر نیز هست، توسط اساتید منتخب از سراسر کشور با بهترین روش تدریس و همراه با انیمیشن و تصویر سازی تدریس شده اند.

خرید و استفاده از این بسته ها می تواند ضامن نمرات 20 و درصدهای بالا باشد. همچنین شما می توانید فرم زیر را پر کنید و به صورت رایگان صاحب ساعت ها فیلم آموزشی با همان ویژگی های گفته شده شوید که 20 درصد از محتوای کتب درسی پایه شما را پوشش می دهد. پس همین حالا فرم زیر را پر کنید.

%20 محصولات متوسطه اول به صورت رایگان

الف) چون پارچه در اثر مالش باردار می شود و به وسیله بارهای ناهمنام سطح صفحه تلویزیون جذب می شوند.

ب) اگر شانه پلاستیکی مالش داده شود، دارای بار منفی می گردد و توسط موها جذب می شوند چون بار مخالف یکدیگر را دارند.

پ) بادکنک یا شانه پلاستیکی در اثر مالش بار منفی به خود می گیرند. همان طور که می دانید آب از طرف هیدروژن ها سر مثبت دارد که توسط شانه یا بادکنک باردار جذب و منحرف می شود.

شانه پلاستیکی بعد از مالش توسط پارچه پشمی، بار منفی می گیرد و باعث قطبی شدن کاغذها می شود. یعنی یک سمت مثبت و یک سمت منفی می شود.

در صورت وجود امکانات به عنوان کار عملی انجام شود.

در صورت تمایل می توانید به صورت کار عملی انجام دهید.

قطب های همنام همدیگر را می رانند و قطب های ناهمنام یکدیگر را جذب می کنند.

در صورت نزدیک کردن آهنربا به میخ ها، میخ ها تبدیل به آهنربا می شوند و اگر از آهنربا جدا کنیم، خاصیت آهنربایی برای لحظه کوتاهی حفظ می شود اما پس از آن از بین می رود.

از فنر مغناطیسی در خودروها استفاده می شود.

الف) از خاصیت دفع قطب های همنام و جذب قطب های ناهمنام می توان استفاده کرد.

ب) یعنی با تغییر جهت جریان الکتریکی، قطب های مغناطیسی نیز جابه جا می شوند.

پ) نتیجه می گیریم که با افزایش جریان الکتریکی، شدت خاصیت مغناطیسی نیز افزایش می یابد.

ت) یکی از راه های افزایش قدرت آهنربا، افزایش تعداد سیم پیچ ها یا افزایش تعداد باتری ها می باشد.

با شروع جریان الکتریکی این آهنربا قطعات آهنی را به خود جذب می کند و هر زمان بخواهد می تواند با قطع جریان الکتریکی آن ها را رها کند.

نیروگاه های برق آبی برای تولید برق از آب پشت سد خود استفاده می کنند.

در صورت تمایل حتما آموزش علوم هشتم فصل اول را مطالعه کنید.

در صورت تمایل بهتر است انجام شود.

شما می توانید با مراجعه به صفحه فروشگاه حرف آخر محصول مورد نظر خود را تهیه نمایید.

سنگ های آهکی با اسیدها واکنش زیادی انجام می دهند و گاز کربن دی اکسید تولید می کنند. اما سنگ های آذرین سیلیکاتی مثل گرانیت در برابر اسید مقاومند.

وقتی با یک مقوا چشمه نور نقطه ای ایجاد کنیم و آن را از جلوی منبع حرکت دهیم می فهمیم که نور در خط راست منتشر می شود چون دیگر نوری از نقطه عبور نمی کند.

الف) بله سایه شبیه خود جسم است چون نور به صورت مستقیم پخش می شود و بعد از برخورد به جسم، سایه ای شبیه به آن را ایجاد می کند.

ب) از پشت شیشه کاملا منبع نور مشخص است چون نور را به طور کامل از خود عبور می دهد. اما کاغذ پوستی به عنوان یک جسم نیمه شفاف است و همه نور قادر به عبور از آن نیست. و مقوا یک جسم کاملا کدر است که به هیچ عنوان نور را از خود عبور نمی دهد و سایه ایجاد می کند.

برای شبیه سازی خسوف باید زمین بین ماه و خورشید قرار بگیرد و برای تشکیل کسوف باید توپ تنیس بین کره جغرافیایی و لامپ باشد.

سطح آینه و آلومینیوم صاف نور را به صورت منظم بازتاب می دهند اما دیوار و پوش برگ چروکیده بازتاب نامنظم دارند.

می توانیم یک جسم را در فاصله اندازه گیری شده از شیشه ای شفاف قرار دهیم و آن را روشن کنیم. شمع دیگری را در همان فاصله اما در جهت مخالف آینه و به صورت خاموش قرار می دهیم.

دو بار بازتاب می شود تا به چشم ما برسد. از این دستگاه در زیردریایی ها استفاده می کنند.

تصویر در آینه های کوژ، همواره کوچکتر، مستقیم و مجازی است.

در حالت اول فقط هوا وجود دارد اما در حالت دوم آب نیر اضافه می شود که ضریب شکست متفاوتی نسبت به هوا دارد. به همین علت نور هنگام ورود به آب می شکند و از خط عمود دورتر می شود و به این صورت می توان سکه را دید.

الف) نور در داخل منشور دو بار می شکند و بعد از خروج به رنگ های تشکیل دهنده نور سفید تجزیه می شود. در این شکست بیشترین انحراف مربوط به نور بنفش و کمترین شکست مربوط به نور قرمز رنگ است.

ب) انجام این آزمایش به دانش آموزان مشتاق توصیه می شود.

کوچکتر، مجازی و مستقیم

لطفا نظر خود را در مورد مطلب جواب فعالیت های علوم هشتم در قسمت نظرات با ما به اشتراک بگذارید. همچنین می توانید لیست قیمت محصولات حرف آخر را با کلیک بر روی آن مشاهده کنید.

20 درصد از محصولات حرف آخر را به صورت رایگان و فقط با پرداخت هزینه ارسال دریافت کنید.

ارسال پایه و رشته تحصیلی به:

این مقاله ها را هم بخوانید:

دریافت رااااایگان 20 درصد از محصولات حرف آخر

انتشارات حرف آخر از سال 1390 با مدیریت استاد منتظری شروع به کار کرد. تمام دروس مقاطع کنکور، متوسطه اول و ابتدایی در این موسسه با انیمیشن و تصویرسازی آموزش داده می شود. حرف آخر از برترین اساتید کشور بهره گرفته و از جدیدترین متدهای آموزشی روز دنیا استفاده می کند.

نماد اعتماد سایت

با خیال راحت از سایت مرکزی حرف آخر خرید کنید. مشاورین حرف آخر پاسخگوی شما هستند.

شبکه‌های اجتماعی

جدیدترین مطالب سایت

همین الان شماره تماستو وارد کن!

جشنواره بزرگ آخرین شانس نجات برای کنکور ۱۴۰۰ رو از دست نده!

(تخفیف 60 درصدی فقط همین امروز )

دیدن تخفیفات و محصولات ویژه

دیجی کنکوری های عزیز در این پست با دانلود گام به گام علوم پایه هشتم از سری مقالات گام به گام هشتم در خدمت شما هستیم. در این مطلب سعی داریم تا بتوانیم با کتاب گام به گام علوم هشتم به نکات و سوالات درسی شما به بهترین نحو پاسخ بدهیم. همانطور که میدانید کتاب علوم پایه هشتم از پانزده فصل تشکیل شده است که در نمودار پایین به بررسی بخش های مختلف کتاب علوم میپردازیم.

فصل ششم: تنظیم هورمونی

پاسخ کتاب علوم هشتم

در ضمن فایل PDF گام به گام علوم پایه هشتم رایگان می باشد.

در این گام به گام علوم سعی کردیم پاسخ به تمامی سوالات درس و کتاب علوم هشتم را برای شما آماده کنیم که شما دیجی کنکوری های عزیز بتوانید برای پاسخگویی بهتر و سریعتر به سوالات درس از آن استفاده کنید. بهتر است برای استفاده از گام به گام علوم پایه هشتم ابتدا خودتان با دقت بسیار بر روی تمارین و مسائل کتاب درسی به صورت ویژه ای زمان بگذارید و بر روی آنها فکر کنید و سپس به دانلود گام به گام علوم، که در پایین این پست قرار دارد بپردازید.

دانلود

دانلود  گام به گام هشتم

ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.

خوب

نام کاربری یا ایمیل

رمز عبور

مرا به خاطر بسپار


دانلودDownloads-icon



welcome_guest();
function welcome_guest() {
var thedate;
var thehour;
thedate = new Date();
thehour = thedate.getHours();
if (thehour <12)
document.write("خوش آمديد ميهمان")
else if (thehour < 17)
document.write("خوش آمديد ميهمان")
else
document.write("خوش آمديد ميهمان")
}

عضو شوید

عضویتسریع

آمارمطالب

پاسخ کتاب علوم هشتم

آمارکاربران

کاربرانآنلاین

آماربازدید

 

 

 

                                          پاسخبهسوالاتکتاب

 

پرسشهایبالایمتنصفحه

 

الفنمکآبمقطر                    بآجیلشربتآبلیمو

 

خودرابیازمایید صفحه

 

خالصمسشکر            مخلوطسکهدوغ

پرسشمتنصفحه

جامددرجامدآجیل        گازدرگازهوا       جامددرمایعآبلیمو

 

پرسشهایپایینمتنصفحه

 

آجیلجامد        هواگاز            آبلیمومایع

 

آجیلپستهفندقبادامنخودو

 

هوانیتروژناکسیژنآرگونکربندیاکسیدو

 

آبلیموآبکربوهیدارتپروتئینچربیفیبرخوراکیآهنویتامینو

 

مشاهداتصفحه

 

الفنمکدرآبخاکدرآب

 

بنمکدرآبمحلولوخاکدرآبمخلوطناهمگناست

پاسخ کتاب علوم هشتم

 

زیرانمکدرآبیکنواختپخششدهوذراتحلشدهغیرقابلتشخیصهستنداماخاکدرآبایندوویژگیراندارد

 

سوالپایینصفحه

 

ذراتخاکدرآبآرددرآبنشاستهدرآبآنتیبیوتیکهاو

 

فکرکنیدصفحه

 

قابلیتتهنشینشدنذرات

 

فعالیتصفحه

 

زیرامقدارمادهحلشدهودرنتیجهغلظتآنهاباهممتفاوتاست

 

خودرابیازماییدصفحه

 

مایعالکلنوشابهسرکه                گازکپسولهوا

 

الکلحلالآبحلشوندهالکل

 

نوشابهحلالآب     حلشوندهقندکافئینفسفریکاسیدآسپارتامو

 

سرکهحلالآب      حلشوندهاستیکاسید

 

هواحلالنیتروژن     حلشوندهاکسیژنکربندیاکسیدآرگونبخارآبو

 

آزمایشکنیدصفحه

 

الفگرم      بگرم

 

تفاوتدرمیزانحلشدنمواددریکدمایمعین

 

فعالیتصفحه

 

دافزایشدمادرافزایشحلشدننمککمیموثراست

 

وگرم

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

قهوهبعنوانیکنوشیدنیاستفادهمیشود

 

روغنزیتونبرایسلامتیقلبنسبتبهروغنهایجامدبهتراستتنظیمقندخون

 

شامپوشستنموهایسر       صابونشستنبدن

 

فعالیتصفحه

 

آبلیمواسید     مایعظرفشوییباز        شیربازضعیف      آبپرتقالاسید

گفتوگوکنیدصفحهبالایی

 

خرمنکوبدانهازساقهقیفجداکنندهدومایعحلنشدنیکاغذصافیذراتجامدازمایعدرمخلوطسوسپانسیون

 

گفتگوکنیدصفحهپایینی

 

دستگاهدیالیزعملجداسازیموادسمیماننداورهوآمونیاکازخونراانجاممیدهدوبهعنوانجانشینیبرایکلیهدرصورتنارسایییاازکارافتادنآنهااستفادهمیشود

 

دستگاهتصفیهآبگرفتنذراتمعلقمانندماسه،گلولای،میکروبهاوکلاًموادیکهبرایسلامتیمضراست

 

دستگاهتقطیربرایجداسازیمحلولهایمایعدرمایعبااستفادهازتفاوتنقطهجوشاستفادهمیشود

 

فکرکنیدصفحه

 

مخلوطنمکوماسهرادرظرفآبمیریزیم،ماسهتهنشینمیشودکهبااستفادهازصافیآنراجدامیکنیممایعباقیماندهکهمحلولنمکدرآباستراحرارتمیدهیمآببخارمیشودونمکبرجایمیماند

 

فصل

 

همهموادچهنوعانرژیدارندودرچهصورتآنانرژیتغییرمیکند؟انرژیشیمیاییودرصورتیکهمادهدچارتغییرشیمیایییافیزیکیشود

 

سهراهاستفادهازانرژیمواد؟تبدیلآن بهانرژیگرماییسوختنتبدیلآنبهانرژیالکتریکیتبدیلآنبهانرژیمکانیکی

 

سوختنچیست؟تغییرشیمیاییکهباتولیدموادیمانندبخارآبوکربندیاکسیدوانرژیهاییمانندنوروگرماهمراهاست

 

درصورتیکهسوختنکنترلنشودچهمشکلیپدیدمیآید؟آتشسوزی

 

منظورازواکنشدهندهوفرآوردهچیستباذکرمثال؟

 

واکنشدهندهموادیکهدچارتغییرشیمیاییمیشونددرسوختنشمعمانندشمعواکسیزن

 

فرآوردهموادیکهدراثرتغییرشیمیاییتولیدمیشونددرسوختنشمعمانندکربندیاکسیدوبخارآب

 

ویژگیگازمونوکسیدکربن؟بیرنگ،بیبو،بسیارسمیوکشندهکهازسوختنناقصسوختهاحاصلمیشود

 

سهراسمثلثآتش؟مادهسوختنیگرمااکسیژن

 

سهراهتولیدگرمایلازمبرایشروعسوختن؟شعلهیاجرقهاصطکاکالکتریسیته

 

انسانانرژیلازمبرایبدنخودراچگونهبدستمیآورد؟ازسوزاندنموادغذاییدربدن

 

نامکاتالیزگرهایبدنوکارآنها؟آنزیمسببمیشوندتغییراتشیمیاییدربدنموجوداتزندهسریعترانجامشوند

 

چگونهانرژیگلوکزدربدنآزادمیشود؟درحضورآنزیمهابااکسیژنهواترکیبوضمنآزادکردنانژریبهکربندیاکسیدوبخارآبتبدیلمیشود

 

کاریکباتری؟باانجامتغییرشیمیاییبینیکسریموادانرژیالکتریکیآزادمیکند

 

                                              پاسخبهسوالاتکتاب

 

گفتگوکنیدصفحه

 

آتشگرفتناغلبمضراست،امادرختانیوجوددارندکهدانهآنهافقطباسوزاندنجوانهمیزندورشدمیکند

 

پیرشدنبرایشخصواجتماعازیکطرفمضراستکهباعثافزایشناتواناییهامیشود،اماازطرفیبرایدچارنشدنجامعهبشریبهبحرانافزایشجمعیتمفیداست

 

فاسدشدنمیوهازطرفیمضراستکهباعثازبینرفتنمیوهمصرفیمامیشود،اماازطرفدیگراینگونهمیوههامیتوانندخوراکجانداراندیگرباشندویاافتادندانههایآنهارویخاک باعثرشدبیشترآنهاشود

 

وهمچنینباعثافزایشگیاهخاکشوند

 

زنگزدنآهنبیشترمضراست

 

پوسیدنکاغذپوسیدنکاغذضمناینکهبرایمایکتغییرمضراست،امابرایخاکمفیداستزیراباعثتقویتگیاهخاکمیشود

 

آزمایشکنیدصفحه

 

تغییرگرماگیراست

 

فکرکنیدصفحه

 

الفالفشیمیایی   بشیمیایی     پفیزیکی     تشیمیایی

 

بتغییررنگوبوتغییردماتشکیلمادهجامدیاحبابویاتغییرحالتالبتهدرتغییراتفییزیکیهموجوددارد

 

آزمایسکنیدصفحه

 

جکاهشطولشمعباعثافزایشفضاوحجماکسیژنودرتنتیجهدیرترخاموششدنشمعمیشود

 

فکرکنیدصفحه

 

گازاکسیژنخروجیازلولهباعثبهترسوختنزغالودرنتیجهشعلهبیشترمیشود

 

فعالیتصفحه

 

شمعرازیرظرفیکهیکلولهخروجیداردقرارمیدهیمقسمتیازلولهرادرفضایسردیقرارمیدهیم،بخارآبکهسردشدتشکیلقطراتآبمیدهدانتهایلولهراهمدرونظرفآبآهکقرارمیدهیم،کدرشدنآننتیجهوجودکربندیاکسیداست

 

آزمایشکنیدصفحه

 

بهعلتتشکیلمدارکوتاهگرمایزیادایجادشدهسیمظرفشوییمیسوزد

 

آزمایشکنیدصفحه

 

خاکباغچهنقشکاتالیزگرداردوباعثسوختنسریعترقندمیشود

 

آزمایشکنیدصفحه

 

بولتاژیکباتریلیموییرااندازهمیگیریمتابدانیمبرایولتنیازبهچندباتریلیموییداریم

 

فکرکنیدصفحه

 

تبدیلانرژیشیمیاییموادبهالکتریکیومکانیکی

 

سوالپایینصفحه

 

باشعلهکبریتاگرخاموششوداحتمالاًکربندیاکسیداستویاعبوردادنگازازمحلولآبوآهک،اگرکدرشود

 

فعالیتصفحه

 

قوطیراروییکچهارچرخهروانوسبکنصبمیکنیمو رویدربآنیکسوراخکوچکتعبیهمیکنیمهرگاهداخلقوطیمقداریآبویکعددقرصجوشانباشدبراثرخروجگازکربندیاکسیدونیرویعکسالعملایجادیمجموعهحرکتمیکند

 

فصل

 

وضعیتجرموبارذراتاتم؟جرمپروتونبانوترونتقریباًبرابراست،اماالکتروندرمقایسهباآنهاناچیزاستپروتونبارالکترونبارونوترونخنثیاست

 

ازبینعنصرشناختهشدهحدودچندعنصربطورطبیعیوجوددارند؟

 

عدداتمیعنصرهارادرکجاینشانهشیمیاییمینویسند؟درسمتچپوپایین

 

اطلاعاتدانشمندانازدروناتمبهچهصورتبدستآمده؟بااستفادهازروشهایغیرمستقیموتهیهمدل

 

اگراندازهاتمرابهاندازهاستودیومفوتبالتشبیهکنیم،هستهاتممانندچیست؟مانندیکتوپدرمرکزاینزمیناست

 

توضیحمدلبور؟بهمدلمنظومهشمسیمعروفاستزیراساختاراتمدراینمدلبسیارشبیهمنظومهشمسیاستهمانطورکهدرمنظومهشمسیسیاراتبهدورخورشیدمیچرخنددرمدلبورالکترونهادرمسیرهایدایرهایبهناممداربهدورهستهدرحرکتاند

 

ایزوتوپ؟اتمهاییکعنصرکهتعدادنوترونهایمتفاوتدارند

 

عددجرمییکعنصردرکجاینشانهشیمیاییآننوشتهمیشود؟درسمتچپوبالا

 

موادپرتوزاباذکرمثال؟موادیکهایزوتوپپرتوزادارندوباوجودخطرناکبودنکاربردهایمفیدیهمدرزندگیدارندمانندباعددجرمی

 

ویژگیهاینمکخوراکی؟حاصلترکیبفلزسدیموگازکلرطییکتغییرشیمیاییاستوازمهمترینوپرکاربردترینمواددرزندگیوصنعتاست

 

                                                   پاسخبهسوالاتکتاب

 

گفتگوکنیدصفحه

 

بارالکتریکیالکترون ،بارالکتریکیپروتونونوترونخنثیاست

 

چرمالکترونونوترونباهمبرابراماجرمالکتروندرمقایسهباآنهاناچیزاست

 

سوالمتنصفحه

 

 تعدادذراتاینسهعنصرباهمتفاوتدارد

 

فعلالیتصفحه

 

الفتعدادالکترونهاوپروتونهایهرسهباهمبرابراست

 

بهرگاهتعدادالکترونهاوپروتونهادریکاتمبرابرباشدآناتمخنثیاست

 

خودرابیازماییدصفحه

 

نئونالکترونوپروتوندارد

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

وجودیکهستهشاملپروتونهاونوترونهادروسطوالکترونهارویمدارهاییاطرافهسته

 

 فعالیتصفحه

 

الف

عنصر  الکترونپروتون نوترون

                        

                      

                        

                      

                        

 

 بزیراظرفیتمداراولحداکثرالکتروناست

 

پدرمنزلتوسطدانشآموزرسمشود

 

تمداراولحداکثرالکترونمداردومحداکثرالکترون

 

ثالف

 

فکرکنیدصفحه

 

الفهمگیپروتوندارند

 

بدرتعدادنوترونهاتفاوتدارند

 

جهمگیبهکربنتعلقدارند

 

فکرکنیدصفحه

 

الفاتمشمارهیکشمارهدوشمارهسه

 

بکمترینبیشترین

 

خودرابیازماییدصفحه

 

هرسهسمتچپپایینسمتچپبالابهترتیبوو

 

فکرکنیدصفحه

 

الف

شمارهذره          تعدادالکترونها  تعدادپروتونها   بارذره  نامذره

الف                          یون

ب                           یون

 

بذرهباردار

 

الفسدیمبکلرید

 

جمثبت  منفی

 

خودرابیازماییدصفحه

 

الفیونمنفیزیراالکترونبیشتردارد

 

بعدداتمیسمتچپپایینعددجرمیسمتچپبالا

 

فصل

 

 دونوعتنظیمبدن؟عصبی شیمیاییهورمونی

 

دوبخشاصلیدستگاهعصبی؟مرکزی  محیطی

 

بخشمرکزی؟شاملمغزونخاعومرکزکنترلفعالیتهایارادیوغیرارادیبدن

 

بخشمحیطی؟شاملاعصابیکهتمامیقسمتهایبدنرابهبخشمرکزیدستگاهعصبیمرتبطمیکند

 

طرزکاربخشمحیطی؟پیامهایحسیراازدستگاههایمحتلفبدنومحیطبهبخشمرکزیمیرسانند،وهمپیامهایحرکتیراازبخشمرکزیبهدستگاههایدیگربدنبهویژهاندامهایحرکتیمنتقلمیکنند

 

فعالیتارادی؟باارادهوخواستماانجاممیشود

 

فعالیتغیرارادی؟بدونارادهماصورتمیگیرد

 

ویژگیاعمالانعکاسی؟بسیارسریع بدونتفکر بدوناراده برایحفاظتازبدن

محلمراکزعصبی؟مغزدرونجمجمهونخاعدرونستونمهرهها

 

مغزشاملچهقسمتهاییاست؟نیمکرههایمخ،مخچهوساقهمغز

 

کارنیمکرههایمخ؟اطلاعاتاندامهایحسیمانندچشم،گوش،پوست،بینیوزبانرادریافتودستورهایلازمرابرایآنهاارسالمیکندهمچنینتواناییفکرکردن،حرفزدنوحلمسئلهرامیدهندنیمکرهچپفعالیتهاینیمهراستبدنونیمکرهراستفعالیتهاینیمهچپبدنراکنترلمیکند

 

آیانیمکرههایمخباهمارتباطدارندباذکرمثال؟بلهمثلاًوقتیبهجسمینگاهمیکنیمهردوچشموهردونیمکرهباهمکاریهمعملمیکنند

 

مرکزبسیاریازاعمالارادیبدنکجاست؟قشرخاکستریوبیرنگوبیرونینیمکرههایمخ

 

کاراصلیمخچهوچگونگیآن؟تعادلبدنازسویاندامهایحسیپیامهاییبهمخچهارسالمیشودومخچهبابررسیایناطلاعاتپیامحرکتیرابرایماهیچههامیفرستدکهباانقباضآنهاتعادلبدندرهرحالتیحفظمیشود

 

ساقهمغز؟بخشساقهمانندیدرزیرمخچهاستکهمخومخچهرابهنخاعوصلمیکند

 

بصلالنخاع؟دربالاینخاعقرارداردومرکزکنترلفعالیتهایغیرارادیمثلتنفس،ضربانقلبوفشارخوناستباتوجهبهاهمیتآن،بهاینمرکزدربصلالنخاعگرهحیاتگفتهمیشود

 

نقشاصلینخاع؟طنابسفیدرنگیکهرابطبینمغزوبخشمحیطیاستکهاطلاعاترابهمغزوفرمانهایمغزرابهاندامهایبدنمیرساندومرکزبرخیازانعکاسهایبدننیزاستبههرقسمتنخاعازگردنتاکمر،تعدادیعصبواردوخارجمیشودکهماهیچههایاندامهایبخشیازبدنراکنترلمیکند

 

اعصابیکهازکمرخارجمیشوندکدامقسمتراکنترلمیکنند؟حرکاتواحساسهایپارا

 

نورون؟سلولهایاصلیتشکیلدهندهمراکزعصبیواعصاباندکهدرآنهاجریانالکتریکیضعیفیوجوددارد

 

نقشسلولهایپشتیباندربافتعصبی؟فعالیتعصبیندارندوبهنورونهاکمکمیکنند

 

درنورونهستهوبیشتراندامکهادرکجاتجمعیافتهاند؟جسمسلولی

 

ویژگیدندریتواکسون؟رشتههایعصبیاندکهبهجسمسلولیمتصلاندوپیامعصبیدرآنهاجریانداردجهتجریانعصبیدردندریتهاوآکسونباهممتفاوتاست

 

تارعصبی؟بهدندریتهایااکسونهایبلندگفتهمیشود

 

عصب؟مجموعهایازتارهادرکنارهمکهتوسطغلافیاحاطهشدهاند

 

چگونگیهدایتپیامدرنورون؟تحریکیکنقطهازآنباعثایجادپیامعصبیمیشودواینپیامتاانتهاینورونهدایتمیشود

 

سیناپس؟ارتباطیکنورونبانورونویاسلولهایدیگرازطریقانتهایاکسون

 

آیادرسیناپسسلولهابههممتصلهستند؟خیرارتباطآنهاازطریقآزادشدنموادشیمیاییخاصیبرقرارمیشود

 

کارعصبحسیوحرکتی؟عصبحسیپیامرابهمراکزعصبیمیبردوعصبحرکتیپیامراازمراکزعصبیدریافتوبهاندامهامیبرد

 

                                                        پاسخبهسوالاتکتاب

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

عقبکشیدندستترشحبزاقتغییرقطرمردمکخمیازهپرشزانو

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدصفحه

 

نقشسلولهایپشتیبانیانوروگلیا

 

احاطهکردننورونهاونگهداریازآنهادرمحل

 

تدارکموادغذاییواکسیژنبراینورونها

 

مجزاکردنیکنورونازدیگرنورونها

 

حذفلاشهنورونهایمردهپاکسازی

 

 

 

فصل

 

 

 

آیاهرمحرکیدرهرجاییازبدناحساسمیشود؟توضیحدهید

 

خیرفقطدرمحلهایخاصحسمیشود

 

اندامحسی؟بهاندامهاییکهاثرمحرکخاصیرادریافتوبهپیامعصبیتبدیلمیکنند

 

چگونهاجسامرامیبینیم؟نورموجوددرمحیطبهجسمبرخوردمیکندوتصویرجسمبهسمتچشممابازتابمیشودنوربرسلولهایگیرندهنورچشماثرمیکندوپیامعصبیایجادمیشوداینپیامازطریقعصببیناییبهمغزمخابرهمیشودمغزبااطلاعاتدریافتیتصویریازجسمرامهیامیکندوماآنرامیبینیم

 

دونوعگیرندهنوری؟مخروطی استوانهای

 

مرکزحسبیناییدرکجاقراردارد؟قسمتپسسریقشرمخ

 

چگونهرنگهایمختلفراتشخیصمیدهیم؟گیرندههایمخروطیسهنوعاندکههرکدامبهیکیازرنگهایاصلیقرمز،آبی،سبزحساسیتدارندباتحزیکیکیاچندموردازاینسلولها،رنگهایمختلفاجسامرامیبینیم

 

مرکزشنواییدرکجاقراردارد؟قسمتگیجگاهیقشرمخ

 

ازسهقسمتگوشکداممهمتریناست؟گوشداخلی

 

پیامعصبیدرگوشچگونهتولیدمیشود؟درگوشداخلیسلولهایگیرندهوجودداردوپیامهایصوتیرابهپیامعصبیتبدیلمیکند

 

ویژگیگیرندههایصوتی؟سلولهایمژهداریاندکهدربخشحلزونیگوشداخلیقراردارندوباانرژیصوتمژههایآنهاتحریکمیشودوپیامعصبیتولیدمیکنند

 

چگونگیاستشمامبویمواد؟همیشهمقداریازمولکولهایموادبوداربهحالتبخاردراطرافاینموادوجوددارندوقتیاینمولکولهاواردبینیمامیشوند،رویگیرندههایبویاییقرارمیگیرند،اینگیرندههاپیامعصبیتولیدمیکنندوبهقشرمخمیفرستندبهاینترتیببویموادراتشخیصمیدهیم

 

مرکزحسبویاییدرکجاست؟جلوینیمکرههایمخاست

 

وضعیتتنوعگیرندههایبویایی؟زیادهستندوباعثمیشوندبوهایمختلفرااحساسوازهمتشخیصدهیم

 

آیامزهغذاهایخشکویاخیلیداغوسردرامیتوانیمتشخیصدهیم؟خیر

 

چگونگیفرایندتشخیصمزهغذا؟رویزبانودیواره،دهانسلولهایگیرندهچشاییقراردارندموادغذاییپسازحلشدندربزاقرویاینگیرندههاقرارمیگیرندوپیامعصبیایجادمیکنندپیامبهقشرمخارسالومزهغذاتشخیصدادهمیشود

 

چگونگیعملگیرندههایپوست؟درپوستسلولهایگیرندهمتفاوتیمانندگرما،سرما،لمس،فشارودردوجوددارندکهاثرمحرکهایمختلفراتبدیلبهپیامعصبیمیکنندوبهقشرمخمیفرستند

 

حسلامسهچگونهباکمکمغزماراباتغییرسازگاریاازخطردورمیکند؟مغزباتوجهبهپیامهاییکهازگیرندههایپوستدریافتمیکند،پاسخهایحرکتیرابرایماهیچههامیفرستدماهیچههاباحرکتدادنقسمتیازبدن،خودراباتغییرسازگاریاازخطردورمیکنند

 

 

برایحرکتبدنهمکاریچهدستگاههاییضروریاست؟دستگاهعصبیماهیچههاواستخوانهاکهمجموعاًدستگاهحرکتینامیدهمیشوند

 

اسکلت؟بهمجموعهاستخوانها،غضروفهاواتصالاتآنهادربدنمیگویند

 

چگونگیرونداستخوانیشدن؟بیشتراستخوانهایماابتداازغضروفساختهشدهانداینبخشهایغضروفیدرهنگامرشدباجذبموادمعدنیمثلکلسیموفسفرسختشدهوبهاستخوانتبدیلمیشوند

 

پنجوظیفهاصلیاستخوانها؟حفاظتازاندامهایمهممثلقلب،مغزوششهابهبدنماشکلوفرممیدهنددرحرکتبدنبهماهیچههاکمکمیکنند ذخیرهموادمعدنی  تولیدسلولهایخونی

 

ویژگیساختاراسکلت؟درساختارآناستخوانوغضروفبکاررفتهکههردوبافتپیوندیهستندوسلولهادرمادهرمینهایقرارگرفتهانددرمادهزمینهآنهارشتههایپروتئینیوموادمعدنیمانندکلسیموفسفرکهباعثاستحکاماستخوانهامیشودوجوددارد

 

انواعبافتاستخوانی؟متراکم حفرهدار

 

ویزگیغضروفباذکرمثال؟نرموقابلانعطافاستومانعاصطکاکاستخوانهادرمفاصلمیشوددرنوکبینی،لالهگوشومحلاتصالاستخوانهاوجوددارد

 

مفصل؟محلاتصالاستخوانهابهیکدیگر

 

انواعمفصلباذکرمثال؟حرکتدرهمهجهتمانندبازووشانهدریکجهتخاصمثلآرنج حرکتمحدودمثلمفصلبیندندههاوستونمهرهها مفصلثابتماننداستخوانهایجمجمه

 

رباط؟بافتپیوندیمحکمیکهاستخوانهارادرمحلمفصلهایمتحرکبههموصلمیکند

 

آیااسکلتبهتنهاییقادربهحرکتاست؟توضیحدهید

 

خیربلکهاتصالوهمکاریبینماهیچههاواستخوانهاییکاندامباعثحرکتمیشودماهیچهها،استخوانهاراتکیهگاهخودقرارمیدهندوباانقباضوانبساطباعثحرکتآنهامیشود

 

ویژگیسهنوعماهیچهباذکرمثال؟

 

اسکلتییامخططکهحرکاتارادیبدنراکنترلمیکندرنگقرمزدارایسلولچندهستهایاستوانهای

 

مانندبازو

 

صافحرکاتغیرارادیداردبهرنگسفیدیاصورتیتکهستهایدوکیشکلماننددیوارهمعده

 

قلبیحرکاتغیرارادیرنگقرمزیکیاچندهستهایاستوانهایمنشعبمثالقلب

 

ویژگیسلولماهیچهای؟درازونازکاندودرطول،درکنارهمقرارگرفتهانددرونآنهارشتههایپروتئینیوجودداردکهمیتوانندمنقبضوکوتاهترشوند

 

چگونگیتشکیلماهیچه؟بافتپیوندیسلولهایماهیچهایرابههممتصلمیکندورشتههایماهیچهایبزرگوبزرگتریرامیسازدکهمجموعهآنهاماهیچهراتشکیلمیدهند

 

زردپییاتاندون؟بافتپیوندیبینرشتههاورویماهیچههاتادوسرآنادامهمییابندطنابسفیدرنگیبنامزردپیتاندونرامیسازندکهمعمولاًبهاستخوانمتصلمیشود

 

زردپیچگونهباعثحرکتاستخوانمیشود؟وقتیهمهسلولهاباهممنقبضمیشوندماهیچهکوتاهتروضخیممیشودوچونزردپیآنبهاستخوانمتصلاست،باعثحرکتآنمیگردد

 

چراماهیچههاعملمتقابلدارند؟وقتیماهیچهایمنقبضوکوتاهمیشوداستخوانرابهیکسمتحرکتمیدهددرحالتاستراحتاینماهیچهنمیتوانداستخوانرابهجایقبلیخودبرگردانداینعملرابایدیکیاچندماهیچهدرسمتدیگر کهجفتآنهامحسوبمیشوندانجامدهند

 

                                             پاسخبهسوالاتکتاب

 

فعالیتصفحه

 

خیر           

 

خیر

 

بهعلتگرمایچراغقوه

 

تحقیقوپژوهشصفحه

 

زیراگوشمیانیبهحلقراهداردوعفونتهایآنبهحلقراهمییابد

 

برخیازعواملعفونتگوشمیانیعبارتنداسترپتوکوکوسپنومونیا هموفیلوسآنفلونزاموراکسلاکاتارالیس

 

عوارضکاهششنواییسوراخشدنپردهصماخدرمواردنادرعفونتآنبهگوشداخلی،مغزوسایربافتهایمجاورمنتشرمیشود

 

گفتگوکنیدصفحه

 

برخیازگازهایسمیرابابویآنهاتشخیصمیدهیمبویگازشهریکهخطرانفجارداردبویموادفاسدکهممکناستباعثبیماریشود

 

گفتگوکنید صفحهبالایی

 

شیرینینوکزبانتلخعقبزبانشوریکنارههایچپوراستزبانترشیسمتچپوراسترویزبان

 

گفتگوکنیدصفحهپایینی

 

وجودهریکازگیرندههایپوستشاملگرما،سرما،فشارودردباعثمیشودکهبدنمادربرابرهریکازخطراتیکهممکناستتوسطعواملفوقبرایبدنایجادشودآگاهشدهوبدنبتواندخودراازآنخطراتدورکند

 

آزمایشصفحه

 

استخوانشاهد

 

درسرکهچونسرکهموادمعدنیراازبینمیبرد

 

رویشعلهزیراشعلهموادآلیرامیسوزاند

 

تحقیقوپژوهشصفحه

 

لبنیاتماهیتخممرغ

 

هرگاهذخیرهکلسیموفسفراستخوانکمشود،بافتاستخوانیضعیفوپرحفرهمیشودکهبهآنپوکیاستخوانگفتهمیشودبیشترزنانبالایسالومردانیکهتغذیهمناسبوورزشنداشتهاند

 

گفتگوکنیدصفحه

 

جوابدرپرسشوپاسخهایمتن

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدصفحه

 

رباطخارجی رباطداخلییاکپسولی

 

درمفاصلگویوکاسهایرباطداخلیهمدارند

 

تحقیقوپژوهشصفحه

 

علتگرفتگیماهیچه؟حرکتناگهانییاکشیدگیبیشازحدماهیچه

 

راههایجلوگیریانجامنرمشهایمناسبکششیرعایتبالانسوتعادلعضلانیتقویتعضلاتعضلاتنبایدخستهشوند  لباسمناسبورزشی

 

درصورتبروزماساژیخ حرکتآراموآهسته

 

علتکشیدگیماهیچه؟نیرویکششیبیشازحدبهبخشعضلانیتاندونییاانقباضشدیدعضلهایکه دربرابریکمقاومتبالاقرارمیگیرد

 

راههایجلوگیریانجامحرکاتکششیصحیحقبلوپسازورزشکردناجتنابازورزشکردنهنگامخستگیوضعف

 

درصورتبروزمحافظتازبافتآسیبدیدهبااستراحت،مایعگذاری،فشار،بالانگهداشتنعضوآسیبدیده

 

درمانداروییفیزیوتراپی انجامجراحیبویژهدرارتباطباپارگیکامل

 

دردماهیچه؟مربوطبهپارگیتارهایماهیچهایبهعلتکارکشیدنزیادویاکشیدگیگروهیازماهیچهها

 

فصل

 

دستگاههورمونی؟گروهیازغددیاسلولهاییاندکههورمونتولیدمیکنند

 

هورمونها؟ترکیباتشیمیاییدربدنهستندکهازدستگاههورمونیترشحوواردخونمیشوندهورمونهاازطریقخونبهاندامیااندامهایهدفخودمیرسندوفعالیتآنهاراتنظیمکمیازیادمیکنند

 

اندامهدف؟شاملمجموعهخاصیازسلولهایحساسبهیکهورموناست

 

هورمونرشدازکجاترشحمیشودونقشآنچیست؟ازغدههیپوفیزکهدرزیرمغزقرارداردباتاثیربراستخوانهاباعثرشدقدمیشودهمچنینباتاثیربراستخوانهاتولیدسلولهایخونیرازیادمیکندوجذبکلسیمدراستخوانراافزایشمیدهد

 

رشدقدتاچهسالیادامهدارد؟سالگی

 

کمیازیادشدنترشحهورمونرشدچهمشکلاتیرابهوجودمیآورد؟ناهنجاریهاییمثلکوتاهقدیوبلندقدیغیرعادی

 

نقشهورمونهایغدهتیروئید؟فرایندهاییراکنترلمیکنندکهنتیجهآنهاتولیدوذخیرهانرژیدربدناستبااینعملانرزیموردنیازسلولهارادرمواقعمختلفتامینمیکنند

 

نقشویژههورمونهایغدهتیروئیددرکودکیوبزرگسالی؟درکودکیباعثرشدبهتراندامهابویژهمغزودربزرگسالیباعثافزایشهوشیاریمیشوند

 

نقشیددرغدهتیروئید؟درساختهشدنهورمونهایآنیدبکارمیرودکهتیروئیدآنراازخونجذبمیکندمصرفغذاهاییددارمثلماهییااستفادهازنمکیدداربجاینمکمعمولیدرکارکرداینغدهموثراست

 

چهعواملیاحتمالبروزدیابتبزرگسالیرابیشترمیکند؟چاقی،عدمتحرک،خوردنبیشازحدکربوهیدراتوچربی

 

دیابتجوانی؟بهمیزانترشحهورمونانسولینمرتبط،وبیشترارثیاست،کاهشانسولینباعثافزایشقندخونوبروزعلائمدیابتمیشود

 

نامدوهورمونغدهپانکراسونقشآنها؟انسولینکاهندهقندخونگلوکاگونزیادکنندهقند

 

باذکرمثالنقشهردوهورمونغدهپانکراسراتشریحکنید

 

وقتیکهآبمیوهایمینوشیمگلوکزموجوددرآنجذبومیزانقندخونرابالامیبردکهباعثتحریکپانکراسشدهوهورمونانسولینرابهداخلخونترشحمیکندانسولینرویسلولهایکبداثرکردهوآنهاراواداربهجذبگلوکزازخونمیکندسلولهایکبدگلوکزرابرایاستفادهدرآیندهبهصورتگلیکوژنذخیرهمیکننددرمواقعیمانندگرسنگیکهقندخونپایینمیایدپانکراسهورمونافزایندهراواردخونمیکندتابااثربرسلولهایکبدوتجزیهگلیکوزنقندخونراافزایشدهد

 

کدامغددوچگونهبدنراباشرایطدشوارروحیسازگارمیکند؟غددفوقکلیویافزایشقند،فشارخون،تغییرضربان،تنفسو

 

نقشکلسیمدربدن؟استحکاماستخوانهاودندانهاعملکردصحیحاعصابوماهیچهها

 

هورمونکدامغدهباعثافزایشکلسیمخونمیشود؟چگونه؟پاراتیروئیدباتاثیررویکلیهها،رودهواستخوانها

 

هورمونکدامغدهباعثکاهشکلسیمخونمیشود؟تیروئید

 

دورهبلوغبینکدامدودورهقراردارد؟کودکیونوجوانی

 

صفاتثانویهجنسیتوسطکدامهورمونهاصورتمیگیرد؟هورمونهایجنسی

 

نقشبیضهها؟تولیدسلولهایجنسینرترشحهورمونهایجنسی

 

دونقشهورمونهایجنسی؟تحریکرشدماهیچههاواستخوانها بروزصفاتثانویه

 

ویزگیوکارتخمدانها؟درزناندرمحوطهشکموکناررحمقراردارندازدورهبلوغبهبعدفعالمیشوندوهرماهیکعددسلولجنسیمادهآزادمیکنند،باتولیدهورمونهایجنسیزنانهباعثرشداندامهاوبروزصفاتثانویهمیشوند

 

نتیجهافزایشیاکاهشنامتناسبترشحهورمون؟بیماری

 

خودتنظیمی؟بسیاریازغددمقدارهورمونتولیدیخودرابراساستغییرترکیبخونتنظیممیکنندکهبهآنخودتنظیمیمیگویند

 

دوعاملتنظیمترشحیکغده؟خودغدهغدههیپوفیزکهخودتحتنظارتمغزاست

 

                                                   پاسخبهسوالاتکتاب

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدصفحه

 

غدهتیموسدرقسمتپشتوفوقانیاستخوانجناغ

 

غدههیپوتالاموسدربخشپایینیمرکزمغز

 

غدهتیروئیددربخشجلوییگردن

 

غدهصنوبریدروسطمغز

 

غدهلوزالمعدهیاپانکراسکنارمعده

 

غدههیپوفیزدرحفرهزینترکیکهحفرهایاستخوانیدرقاعدهمغزاستمیباشد

 

غددفوقکلیویدربالایکلیه

 

تحقیقوپزوهشصفحه

 

بلهدورنگهداشتنازرطوبت،گرما،نورکهیدرادرنمکدانتجزیهمیکندزمانمصرفبایدتازهباشداستفادهازآندرانتهایآشپزی

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

هورمونکوتیزولبالامیرودوپروتئینهاتجزیهمیشوندوزمینهبرایسایربیماریهاایجادمیشود

 

تحقیقوپژوهشصفحه

 

تحقیقشوددرموردچندجانورمثلاًشیر،گوزن،مرغوخروس،طاووس

 

فکرکنیدصفحه

نوعتنظیم          سرعت  ماهیت  ماندگاری

عصبی  زیاد     الکتریکی           کم

هورمونی          کم       شیمیایی زیاد

 

 

فصل

 

 

 

صفاتارثیباذکرمثال؟صفاتیکهازنسلیبهنسلدیگرمنتقلمیشوند

 

ویژگیهای؟درونهستهسلولقراردارددارایاطلاعاتودستورهاییبرایتعیینشکلبدنوایجادصفاتارثیماوهمهجانداراناست

 

ژنچیست؟بخشیازوهمانعاملتعیینکنندهصفاتاستکهازسلولیبهسلولدیگروازنسلیبهنسلدیگرمنتقلمیشودژنهااندازه،شکل،رنگوبسیاریدیگرازصفاتجاندارانراتعیینمیکنند

 

آیافقطژنهاعاملتعیینکنندهصفاتهستند؟باذکرمثالتوضیحدهید

 

خیردربسیاریازصفاتعلاوهبرژنها عاملمحیطنیزموثراستمانندخطرسکتهقلبیکههمژنموثراستوهمعواملمحیطیمانندنوعتغذیهوروشزندگی

 

اطلاعاتفراواندانشمنداندرموردژنهاچهکمکیبهآنهاکردهاست؟میتوانندژنهاراازجانداریبهجانداردیگرمنتقلکننددرنتیجهتوانستهاندصفاتیرادرجاندارانتولیدکنندکهبطورطبیعیدرآنهاوجودندارند

درگذشتهبرایتهیهانسولینجهتدرمانافرادیکهدیابتوابستهبهانسولینداشتندازچهروشیاستفادهمیشد؟ازانسولینبهدستآمدهازپانکراسگاواستفادهمیشد

 

دونوعمحصولبدستآمدهازانتقالژنرامثالبزنید

 

باکتریکهبااستفادهازژنانسولینانسانیمنتقلشدهتولیدانسولینمیکندبرنجطلاییکهژنمربوطبهتولیدویتامینبهآنمنتقلشده

 

 چراسردشدنپوستخرگوشموجبسیاهشدنموهایآنمیشود؟زیراسرمانوعیپروتئینرافعالمیکندکهدرتولیدرنگسیاهدرموهایاینخرگوشنقشداردژنمربوطبهاینپروتئیندرخرگوشوجوددارد

 

نقشپروتئیندربدن؟درهمهسلولها،بافتهاواندامهایبدنوجوددارندوحتیبرایساختهشدنمواددیگربدنضروریاند

 

ویزگیکروموزومها؟شاملدرونهستههمراهباپروتئینهااستسلولهایهرجاندارتعدادمشخصیکروموزومدارندفقطدرسلولهایدرحالتقسیموبااستفادهازمیکروسکوپدیدهمیشوندقبلازتقسیممقدارآنهادوبرابرمیشودکهدراینحالتبهشکلکلافینخماننددرمیآیند

 

تقسیممیتوز؟نوعیتقسیمسلولیکهدرسراسرعمرماانجاممیگیردکهسببرشدوترمیمبافتهایآسیبدیدهبدنمیشوددرایننوعتقسیم،ازیکسلول،دوسلولبهوجودمیآید

 

منظورازتقسیممشکلسازچیست؟گاهیبدوناینکهنیازیبهسلولهایبیشتریدربدنماباشد،سلولهابهسرعتتقسیممیشوندوتودههایسرطانیتشکیلمیدهند

 

برخیازعواملمحیطیایجادسرطان؟کودهایشیمیایی  آلایندههایحاصلازسوختهایفسیلی

 

                                                  پاسخبهسوالاتکتاب

 

فعالیتصفحه

 

خیرخیرباهمفرقمیکندبرایتشخیصهویتافراد

 

گفتگوکنیدصفحه

 

تاحدودیچونعلاوهژنمحیطهمبرویصفاتاثرمیگذارد

 

سوالمتنصفحه

 

تاثیرتغذیهبررشدقدتاثیرآبوهوابررنگپوست

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

هردوعاملموثرندهوشارثیبرایشکوفایینیازبهزمینهمحیطیمساعددارد

 

فعالیتصفحه

 

میتوانیمصفاتیراکهموجببیماریدرفردونسلاومیشود،اصلاحکنیمتاازبروزبیماریهایارثیجلوگیریکنیم

 

فکرکنیدصفحه

 

زیرااینژندستورالعملهایایجادصفاتمقاومبهسرمادرگوجهفرنگیرادارد

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

خیرارتباطیندارد

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

زیراآلودگیندارندواکثراًتجدیدپذیرهستند

 

فعالیتصفحه

 

الفذرتبوداده،دانهسویاوبرنجیاکلزاگوشتهایفراوریشدهنوشیدنیهایگازدارموادغذاییونوشیدنیهایرژیمیمیوههاییکهازآفتکشهااستفادهشدهماهیهایپرورشیکهویتامینکمدارندروغنهایهیدروژنه

 

بانواعمیوههاچایسبززردچوبهماهیهایدریاییمویزآنتیاکسیدانهاتخممرغ

 

 

فصل

 

 تولیدمثلجنسی؟برایتولیدمثلوجوددوجنسنرومادهنیازاست

 

نوعرایجومعمولتولیدمثلدرجاندارانتکسلولیچیست؟غیرجنسی

 

آیادرجاندارانپرسلولینیزتولیدمثلغیرجنسیوجوددارد؟بله

 

انواعتولیدمثلغیرجنسی؟دونیمشدنجوانهزذنقطعهقطعهشدنهاگزایی

 

توضیحروشدونیمشدنباذکرمثال؟سلولجاندارازوسطبهدونیمهتقسیممیشوددراینحالتهرنیمه،یکسلولکاملاستکهبعدازرشدمیتواندبههمینروشتقسیموتکثیرشودمانندباکتری

 

جوانهزدنباذکرمثال؟قسمتیازسطحسلولبرآمدهمیشودوبهتدریجبزرگترشدهوتبدیلبهیکجاندارمیشودکهممکناستبهسلولمادرمتصلبماندیاازآنجداشودمانندمخمر

 

قطعهقطعهشدنباذکرمثال؟قطعهایازبدنجاندارجدامیشودوجاندارجدیدیرابوجودمیآوردمانندخزه،سیبزمینی

 

هاگزاییباذکرمثال؟هاگسلولکوچکومقاومیاستکههمراهباهواوآبپخشمیشودهاگدرصورتیکهدرجایمناسبقرارگیردرشدمیکندوجانداریمانندخودرابهوجودمیآوردمانندکپکنانوکپکرویمیوهها

 

هاگهادرکجاتشکیلمیشوند؟درهاگدان

 

آیاگیاهانیوجوددارندکهبخشهایویژهایبرایتولیدمثلغیرجنسیداشتهباشند؟توضیحدهید

 

بلهمانندگیاهانیکهرویابهبرگهایآنهاجوانههایمخصوصرشدوجوددارداشکعروسکالاکوته

 

چرادرجاندارانیکهتولیدمثلجنسیدارندباافزایشسن تفاوتهاآشکارمیشود؟زیراباافزایشسنصفاتثانویهبروزمیکند

 

کاراندامهایتولیدمثلی؟تولیدگامتنروماده

 

لقاحچیست؟ترکیبگامتنروماده

 

چگونهازسلولتخمجاندارکاملحاصلمیشود؟سلولتخمبارهاتقسیمودرنهایتازرشدونموسلولهایحاصلجاندارکاملیتشکیلمیشود

 

تعدادکروموزومهایگامتهانسبتبهسلولهایمعمولیچقدراست؟نصفآنهاهستند

 

سلولهاییکهدراندامهایتولیدمثلیقراردارندباچهروشیگامتتولیدمیکنند؟تقسیممیوز

 

مقدار درتقسیممیوزابتداچندبرابرمیشود؟برابر

 

انواعلقاحدرجانوران؟خارجیداخلی

 

لقاحخارجی؟گامتنرومادهدرخارجازبدنجانورمادهترکیبمیشوند

 

لقاحداخلی؟گامتنروماده،درونبدنجانورمادهترکیبمیشوند

 

رَِحمچیست؟درپستاندارانبخشیازبدنمادرکهبهرشدونموجنیناختصاصدارد

 

کاربندناف؟بارگهایخونیکهدارد،بینجنینودستگاه گردشخونمادرارتباطایجادمیکندیعنیموادمغذیواکسیژنراازمادربهجنینمیرساندومواددفعیجنینرانیزبهبدنمادرمیبرد

 

تولیداسپرم؟بعدازبلوغبهطورمداومدربیضههاتولیدمیشوندومعمولاًتاکهنسالیادامهدارد

 

ویزگیگامتماده؟دردورانجنینیدرتخمدانبهتعدادمشخصیتولیدمیشوندبعدازبلوغ،معمولاًدرهرماهیکگامتازتخمدانجدامیشودتولیدآنمعمولاًحدودسنسالگیمتوقفمیشود

 

چهچیزبرایسلامتغدههایجنسیضروریاست؟تغذیهمناسبورعایتبهداشت

 

ناماندامتولیدمثلیدرگیاهان؟گل

 

بخشمادهگلکداماستوشاملچهقسمتهاییاست؟مادگیوشاملکلالهخامهتخمدان

 

بخشنرگلکداماستوشاملچهقسمتهاییاست؟پرچموشاملبساکومیله

 

گامتهادرگیاهاندرجهقسمتهاییبوجودمیآیند؟گامتمادهدرتخمکهاوگامتنردردانههایگرده

 

گردهافشانی؟قرارگرفتندانههایگردهرویمادگیوترکیبگامتهاینرومادهوتشکیلسلولتخم

 

کارلولهگرده؟بارشدخودگامتنررابهمادهمیرساند

 

                                                     پاسخبهسوالاتکتاب

 

جدولصفحه

ویژگی  تغذیه    حرکت  رشد     تولیدمثل

نقش     رساندنمادهوانرزی        

 

جابجاییجانداربرای

 

کارهایمختلف

           

 

رسیدنجانداربه

 

تواناییهایبرایزندگی

 

 

           بقاینسلجاندار

 

تولیدمثلدربقاییکجاندارنقشینداردبلکهدربقاینسلجاندارنقشدارد

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

تولیدمثلباکتریبهروشدونیمشدنومخمرباروشجوانهزدناست

 

فعالیتصفحه

 

تاریکیورطوبتبررشدکپکاثرمثبتدارند

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

آنهاتولیدمثلمیکنندوتکثیرمییابند

 

فعالیتصفحه

 

الفهاگزاییبجوانهزدنپقطعهقطعهشدنتدونیمشدن

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

خیرزیرادراینصورتتعدادکروموزومهابرابرمیشود

 

فعالیتصفحه

 

میوزدرونغدههایجنسیومیتوزهنگامتقسیمسلولتخمخیرزیراکروموزومهابرابرمیشوندودیگرامکانبوجودآمدنفردجدیدنبود

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

گامتهاینرکوچکترندواندامحرکتیدارند

 

فعالیتصفحه

 

ماهیخارجی   قورباقهخارجی   مارداخلی   کبوترداخلی   گوسفندداخلی

 

مارکبوترگوسفند

 

چونعواملزیادیباعثازبینرفتنگامتهایمادهمیشوند،بایدتعدایدستآخرباقیبمانند

 

درونبدنزیراتغذیهوحفاظتبهترصورتمیگیردامامحیطبیرونشرایطکنترلشدهنیستوخطراتزیادیدرکمینآنهاست

 

فعالیتصفحه

 

همسانازیکسلولتخماماغبیرهمسانازدوسلولتخمجداگانهحاصلشدهاند

 

فعالیتصفحه

 

شهدرنگشکل

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدصفحه

 

خفاشپرندگانکوچک

 

گفتوگوکنیدصفحه

 

آنهاییکهحاصلتولیدمثلغیرجنسیاندزیرابهعلتکمبودنتنوعژنتیکیصفاتمفیدبرایمبارزهباشرایطنامساعدکمتردارند

 

 

 

فصل

 

 هنگاممالشدوجسمبهیکدیگرچهاتفاقیمیافتد؟معمولاًهردویآنهادارایبارالکتریکیمیشوندوبریکدیگرنیروواردمیکنند

 

دونوعنیرویالکتریکیبیندوجسمباذکرمثال؟دافعهماننددوبادکنک جاذبهبینپارچهوبادکنک

 

بارمنفی؟بارایجادشدهدربادکنکوبارهایمشابه

 

بارمثبت؟بارایجادشدهدرپارچهپشمیوبارهایمشابه

 

دوقاعدهبارهایالکتریکی؟بارهایناهمنامیکدیگرراجذبوهمنامیکدیگررادفعمیکنند

 

الکتروسکوپ؟برایتشخیصبارداربودنیکجسموتعییننوعبارآنبکارمیرودازیکصفحهیاگوی،یکمیلهودوورقهنازکفلزیتشکیلشدهاستوقتیبدونباراست،ورقههایآنبههمنزدیکاندووقتیباردارمیشودورقههایآنازهمدورمیشود

 

شرایطآزمایشهایالکتریسیته؟بایددرهوایخشکوباوسایلکاملاًخشکانجامشود

 

چگونگیباردارشدناجسامباذکرمثال؟وقتیدوجسمرابهیکدیگرمالشمیدهیم،تعدادیالکترونازیکجسمبهجسمدیگرمنتقلمیشود،مثلاًوقتیپارچهپشمیرابامیلهپلاستیکیمالشمیدهیم،تعدادیازالکترونهایپارچهپشمیجدامیشوندوبهمیلهپلاستیکیمنتقلمیشوند،درنتیجهتعدادالکترونهایپارچهکمترازتعدادپروتونهاوبارالکتریکیپارچهمثبتمیشودمیلهنیزکهتعدادیالکتروناضافیدریافتکردهاست،تعدادالکترونهایشبیشترازپرتونهایشمیشودبارالکتریکیآنمنفیخواهدشد

 

رساناباذکرمثال؟موادیکهبارالکتریکیمیتواندبهراحتیدرآنهاحرکتکندمانندفلزاتمغزمدادبدنانسانآبناخالص

 

چرابرقراریجریانالکتریکیدرفلزاتآساناست؟زیراتعدادیازالکترونهایاتمفلزوابستگیکمیبههستهآندارندوآزادانهمیتواننددرفلزحرکتکنندکهبهآنهاالکترونهایآزادمیگوینددرفلزاتتعدادالکترونهایآزادزیاداست

 

نارساناباذکرمثال؟موادیکههمهالکترونهایآنهابههستههایشانوابستگیزیادیدارندونمیتوانندآزادانهحرکتکنندونمیتوانندجریانالکتریکیراازخودعبوردهندمانندشیشه،پلاستیک،چوبخشک

 

ایجادباربهروشتماس؟اگرمیلهدارایبارمنفیراباجسمخنثیتماسدهیمتعدادیالکترونازمیلهواردجسمخنثیمیشودوجسمخنثینیزدارایبارمنفیمیشود

 

القایبارالکتریکیباذکرمثال؟ایجادبارالکتریکیدراجسامبدونتماس

 

مثلاًاگرمیلهباردارمنفیرابهکرهنزدیککنیمالکترونهایآزاداینکرهتحتدافعهالکتریکیبارمنفیمیلهقرارمیگیرندوبهدورترینفاصلهممکنمیرونددرنتیجهکرهکهدچارکمبودالکترونشده،دارایبارمثبتوکرهدارایبارمنفیمیشود

 

درهرثانیهچهتعدادآذرخشرویسطحزمینزدهمیشود؟دههامورد

 

آذرخشیاتخلیهالکتریکیچگونهصورتمیگیرد؟ابرهادرطولمسیرحرکتخودبهدلایلمختلفمانندمالشباابرهایدیگر،هوا،کوههایاالقایالکتریکیدارایبارالکتریکیمیشونداگردوابرچنانبههمنزدیکشوندکهقسمتهایدارایبارناهمنامنزدیکهمقرارگیرندبهعلتنیرویجاذبهبینبارهایناهمنام،ممکناستالکترونهاازیکابربهابردیگربجهندکهبهآنتخلیهالکتریکیبیندوابرگوینداینعملمعمولاًباجرقههایبزرگ،تولیدگرماوصداهمراهاست

 

تخلیهالکتریکیبینابربارداروزمینچگونهاتفاقمیافتد؟ابرهایباردارباحرکتدرمجاورتسطحزمین،درزمینبارالقاییایجادمیکننددراینحالت امکانتخلیهالکتریکیبینابرهاوزمینوجوددارد

 

خطراتتخلیهالکتریکی؟موجبآتشسوزیمیشودوبهساختمانها،خطوطانتقالبرق،انسانهاودامهاخسارتهایجبرانناپذیرواردمیکند

 

نقشمولددرمدارالکتریکیچیست؟ایجادیکاختلافپتانسیلیاولتاژبیندونقطهازمداراستوقتیکهآندونقطهتوسطیکجسمرسانامانندیکسیمبههموصلشوند،جریانالکتریکیبهوجودمیآید

 

یکایووسیلهاندازهگیریاختلافپتانسیل؟ولتولتسنج

 

چگونهیکباتریبرقتولیدمیکند؟باتریهادارایدوپایانهمثبتومنفیاندانرژیلازمبرایایجاداختلافپتانسیلدردویرباتری،ازواکنشهایشیمیاییکهدرونباتریبینتیغههایفلزیومواددرونباتریرخمیدهدبوجودمیآیددراینواکنشهابارهایمنفیدریکسرباتریجمعمیشوندوسردیگرباتریبارمثبتپیدامیکنددرنتیجهبیندوسرباتریاختلافپتانهسیلایجادمیشود

 

اجزاییکمدارساده؟باتریمصرفکننده سیمرابط  کلیدقطعووصل

 

وقتیدریکمدارکلیدبستهمیشودچهشرایطیپیشمیآید؟مدارکاملمیشودوالکترونهاازباتریانرژیمیگیرندودرمدارحرکتمیکنندوجریانبوجودمیآید

 

مقدارانرژییکهبارهایالکتریکیدریکمدارمیگیرند،بستگیبهچهچیزدارد؟بهاختلافپتانسیلباتری

 

جهتحرکتالکترونهادرمدارچگونهاست؟ازپایانهمنفیپیلبهطرفپایانهمثبتاست

 

شدتجریانالکتریکی؟مقدارجریانالکتریکیکهدرمدارجاریاست

 

نامیکایو  وسیله اندازهگیریجریانچگونهدرمدارقرارمیگیرد؟آمپرآمپرسنجمتوالی

 

مقاومتالکتریکی؟مقاومتیاستکههنگامحرکتالکترونهادررسانابهعلتبرخوردشانباذراترساناماننداتمهایدرحالنوسانبرایآنهابوجودمیآید،وبصورتگرماظاهرمیشود

 

رابطهجریانباولتاژومقاومتچگونهاست؟باولتاژمستقیمبامقاومتمعکوس

 

                                                پاسخبهسوالاتکتاب

 

فعالیتصفحه

 

الفدراثرمالشصفحهتلویزیوندارایبارالکتریکیمنفیوپارچهمثبتمیشودوذراتپرزپارچهجذبصفحهتلویزیونمیشوند

 

بالکترونهاازموهابهشانهمیروندشانهمنفیوموهامثبتمیشوندوهمدیگرراجذبمیکنند

 

پمولکولهایآبدوسرمثبتومنفیدارندشانهکهخودمنفیاستمولکولهایآبراازطرفقطبمثبتبهخودجذبمیکند

 

آزمایشکنیدص

 

جذبمیشوند

 

ازهمدورمیشوند

 

همدیگرراجذبمیکننداجسامدارایبارمخالفهمدیگرراجذبمیکنند

 

آزمایشکنیدص

 

بارهایناهمنامهمدیگرراجذبوهمنامهمدیگررادفعمیکنند

 

آزمایشکنیدص

 

الکتروسکوپبرایتشخیصباربایدیکبارپایهداشتهباشداگربارپایهمشخصباشد،جسمیکهنزدیکمیکنیماگرورقههادورشدند،جسمهمنامبارپایهواگرنزدیکشدندجسممخالفبارپایهاست

 

گفتوگوکنیدص

 

زیرادرحالتعادیپروتونهاوالکترونهایآنباهمبرابرند

 

فعالیتص

 

ازمیلهشیشهای

 

مثبت

 

خیر

 

فعالیتص

 

 آزمایشحتماًانجامشود

 

رسانایانارسانابودنآنها

 

آزمایشکنیدص

 

نتیجهمیگیریمکرهنزدیکالقاءکنندهبارمخالفوکرهآنطرفبارموافقپیدامیکند

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدص

 

برقگیریکمیلهفلزیضخیممعمولاًازمساستکهدربالاتریننقطهیساختمانهایبلندنصبمیشوداینقطعهیمسیتوسطکابلمسیبهزمینمرطوبدرزیرساختمانوصلمیشوددرصورتنزدیکشدنایبربارداربهساختمان،بارالکتریکیابرتوسطبرقگیر،درزمینتخلیهمیشودوساختمانازآسیبمصونمیماندبرقگیردونوعاستغیرفعال فعالکههوایاطرافرایونیزهمیکندوبدینوسیلهایمنیبیشتریایجادمیکند

 

فعالیتص

 

ابتدادافعهالقاییبارمنفیشانهباعثدورشدنالکترونهایسطحتکههایکاغذشدهوطرفیکهنزدیکتر بهشانهاستبارمثبتپیداکردهوجذبشانهمیشود

 

اطلاعاتجمعآوریکنیدص

 

درباتریمعمولیبراثرواکنشماده آندقطبمثبتومادهکاتدقطبمنفیباالکترولیزکهمحیطبینآندوکاتدراتشکیلمیدهد،انرژیشیمیاییبهانرژیالکتریکیتبدیلمیشود

 

تمرین

 

اهم

 

 فعالیتصفحه

 

هرچهجریانبیشترشودلامپنورانیترمیشود

فصل

 

 برخیازلوازمکهدرآنهاازآهنربااستفادهمیشود؟دربیخچال،اسباببازیهایالکتریکی،بلندگوها،موتورالکتریکی،دینامدوچرخه،ماشینلباسشوییو

 

دربازیافتزبالهها،ازآهنرباهاچهاستفادهایمیشود؟برایجداکردنموادمغناطیسیمانندآهنوفولاداستفادهمیشود

 

اشکالمختلفآهنربا؟تیغهای،نعلی،حلقهایو

 

قطبهایآهنربا؟قسمتهاییازآهنرباکهخاصیتمغناطیسیقویتریدارند

 

اگریکآهنربایتیغهایرابانخیآویزانکنیموبتواندبهراحتیبچرخدچگونهمیایستد؟هموارهیکیازقطبهایآنبهطرفشمالجغرافیاییوقطبدیگربهطرفجنوبجغرافیاییمیایستد

 

نامدوقطبآهنرباباتوضیحمختصر؟قطبیکهبهسمتشمالجغرافیاییمیایستدقطبشمالآهنربایاقطب قطبیکهبهسمتجنوبمیایستدقطبجنوبیا

 

دوقاعدهدرموردقطبهایآهنربا؟قطبهایناهمنامهمدیگرراجذبوهمنامهمدیگررادفعمیکنند

 

تفاوتمهمقطبهایآهنرباوبارهایالکتریکی؟بارهایالکتریکیرامیتوانازهمجداکردامامغناطیسیرانمیتوانقطبهرگزبدونوجودنداردوبرعکساگرآهنربایمیلهایرادوتکهکنیمهرتکهآنیکآهنربایکاملخواهدبود

 

القایمغناطیسی؟ایجادخاصیتآهنرباییدریکقطعهآهنبهوسیلهآهنربابدونتماسباآن

 

درچهصورتالقایمغناطیسیقویتریدرقطعاتآهنیایجادخواهدشد؟درصورتیکهآهنربایاصلیخاصیتمغناطیسیقویتریداشتهباشد

 

چندوسیلهکهدرآنازآهنربایالکتریکیاستفادهمیشود؟انواعزنگها،جرثقیلهایمغناطیسی،ساعتهایالکتریکی،تلفنهمراهو

 

یکیازرایجترینکاربردهایمغناطیسدرزندگیروزمرهچیست؟استفادهازموتوهایالکتریکیاست

 

موتورالکتریکی؟انرزیالکتریکیراتبدیلبهانرژیمکانیکیمیکندومیتوانازچرخشمحوربرایچرخاندنقطعاتدیگراستفادهکرد

 

                                                 پاسخبهسوالاتمتن

 

فعالیتص

 

بااستفادهازخاصیتمغناطیسیخودمیخاولخودبراثرخاصیتالقاییآهنربا،ومیخدومنیزبراثرهمینخاصیتازسویمیخاولآهنربامیشود

 

آزمایشکنیدص

 

پآنهاراجذبمیکند

 

تگیرههامیافتند

 

فعالیتصپایینی

 

الفبااستفادهازخاصیتآهنربایی

 

بجریانمدارراقطعمیکنند

 

آزمایشکنیدص

 

تبلهباحرکتتندتردستبهالکتریکی،نورانیوگرمایی

 

فعالیتص

 

توسطدانشآموزانتحقیقشودخلاصهاینکهآبپشتسدباعثچرخاندنتوربینهامیشودوژنرتورهاانرزیمکانیکیچرخشتوربینهارابهانرژیالکتریکیتبدیلمیکنند

فصل

سنگکرهازچهچیزتشکیلشدهاست؟سنگوکانی

سنگهاازچهچیزتشکیلشدهاند؟ازاجتماعیکیاچندکانی

موارداستفادهازکانیهاباذکرمثال؟جواهرسازیمانندفیروزهویاقوت استخراجبهعنوانمادهارزشمندمعدنیمانندهماتیتسنگمعدنآهنومسمصرفخوراکیوداروییوتهیهلوازمبهداشتیمانندفلوئوریتدرتهیهخمیردندانوتالکبرایپودربچهتعیینشرایطحاکمبرگذشتهزمینوشناساییمحیطتشکیلشانمانندهالیتوژیپس

کانی؟موادطبیعی،جامدومتبلوریاندکهترکیبشیمیایینسبتاًثابتیدارند

فراوانیکانیهابهچهعواملیبستگیدارد؟شرایطتشکیلکانیها مقدارپایداریومقاومتآنهادربرابرفرسایشفراوانیعناصرتشکیلدهندهآنها

روشهایتشکیلکانیها؟تبلورموادمذابدرهنگامسردشدنمانندبیشترکانیهایقیمتیتبخیرمحلولهایفراسیرشدهمانندکانیهالیتتاثیرگرما،فشاروواکنشبامحلولهایداغمانندگرافیت

کانیشناسانبرایشناساییکانیهاازچهخواصیاستفادهمیکنند؟فیزیکیشیمیایینوری

مثالبرایخواصفیزیکیکانی؟شکلبلوررنگسختیکانی

مثالبرایخواصشیمیاییکانی؟واکنشپذیریکانیبااسید

ازخواصنوریکانیهاچهموقعاستفادهمیشود؟هنگاممطالعهمقاطعنازککانیهاتوسطمیکروسکوپهایویزهکانیشناسی

منظورازکانیهاینامهربانچیستباذکرمثال؟برخیازکانیهادرطبیعتوجوددارندکهبرایسلامتیانسانضرردارندمانندکانیآزبست

درچهصورتمیتوانازآسیبکانیهاینامهرباندرامانبود؟بارعایتاصولعلمیوبهداشتی

توضیحدرموردکانیآزبستوکاربردهایآن؟اینکانیبهصورتالیافطبیعیوجوددارد،پسازاستخراجازمعدن،بهدلیلمقاومتزیاددربرابرگرماوکشش درتهیهلنتترمز،لباسهایضدحریق،سقفهایکاذبواستفادهمیشود

چگونهکانیآزبستبهماآسیبمیرساند؟درصورتیکهالیافآزبستازداخللنتترمز،لباسهایضدحریقوواردهواشوند،ازطریقتنفسواردششهامیشوندوبهدیوارهشش میچسبندوسلولهایششرابهسلولهایسرطانیتبدیلمیکنندبههمینعلتدربرخیازکشورهااستفادهازاینکانیهادرصنعتممنوعشدهاست

نامگذاریکانیهابراساسچهملاکهاییصورتمیگیرد؟ناممحلپیدایشآنکانیبرایاولینبارنامکاشفآنبهافتخارنامدانشمندانبرجسته  خواصکانیهامانندآهنربایی،رنگ،ترکیبشیمیایی

کانیهایایرانیباذکرمثال؟کانیهاییکهبرایاولینباردرایرانپیداشدهاندویابهافتخارزمینشناسانودانشمندانایرانینامگذاریشدهاندمانندبیرونیتوآویسنیت کهبهترتیببهنامابوریحانبیرونیوابوعلیسینانامگذاریشدهاندکانیایرانیتتیزاولینباردرایرانکشفشد

براساسترکیبشیمیاییدودستهکانیهاراباذکرمثالبنویسید

سیلیکاتهااینگروهازکانیهاعنصرسیلیسیمدرخوددارندوعمدتاًازانجمادوتبلورموادمذابحاصلمیشوندمانندکوارتزومسکوویت

غیرسیلیکاتهااینگروهازکانیهافاقدسیلیسیمهستندمانندفیروزه،هالیتوهماتیت

                                              پاسخبهسوالاتمتن

گفتوگوکنیدص

الفکاربردهایطلاجواهرسازیلوازمرایانهایوالکترونیکیاستفادهدرپزشکیماننددرماندردهایرماتیسمیوسرطانوتشخیصبیماریصنایعفضاییرنگدانهیاقوتیباشکوهدرشیشهسازیهنرتذهیببناهایمذهبیروکشدندانپشتوانهپولیاهداجوایزو

بکاربردهایگرافیتتولیدچدنمدادگرافیتیرنگسازیتولیدفولادقطعاتالکترونیکی الکترودهایکوره مادهنسوززغالپیلدرراکتوربهعنوانکاهندهسرعتنوترون روانکنندهدرکارخانهسیمانو

تحقیقوپژوهشص

گرانیت،مرمروچینی

خراسانرضوی

تحقیقوپژوهشص

کوارتز

کوارتزخاصیتپیزوالکتریکداردیعنیاگربهآنکانیضربهزدهشودباارتعاشخودالکتریسیتهلازمرابرایساعت فراهممیآورد

تحقیقوپژوهشص

سردشدنبخارهادرسطحیاشکافهایموجوددرسنگهاوتشکیلکانیمانندگوگردتخریبکانیهایدیگروتشکیلکانیهایجدیدمانندکانیهایرسیغیرمحلولوکربناتیوحتیسیلیس

تحقیقوپزوهشصبالایی

استفادهازفیلترهایمخصوصاطلاعرسانیمناسبنصبسرعتگیردرچهارراهها

تحقیقوپژوهشصپایینی

بیرجندیتبرایاولینباردربیرجندپیداشد

 بیرونیت

 سیلیکاتکلسیموکربناتکلسیمآب‌دار

منبع  

آزمایشکنیدصفحه

اگرصفحهراجابجاکنیمروزنهدرمسیرمستقیمنورقرارنگرفته نوریبهچشممانمیرسدنتیجهمیگیریمنوربهخطراستمنتشرمیشود 

اتاقتاریکدوربینعکاسیسادهدراتاقتاریککهشبیهدوربینعکاسیقدیمیکارمیکندثصویرایجادشدهدرکاغذپوستیوارونهومشابهجسم  میباشدالبتهبنابهفاصلهکوچکترووارونهخواهدبود

 فعالیتصفحه

سایهمشابهجسماستالبتهبنابهفاصلهکوچکتریابزرگترشدهاست

بهاجسامازپشتشیشهکاملامشخصهستندزیرانوربخوبیازآنعبورمیکند

اماکاغذپوستینیمهشفافاستنورهنگامعبوربطورنامنظمپخشمیشودوجسمبطورواضحدیدهنمیشود

اگرنورمستقیممنتشرنشودمنطقهسایهواضحنبودهوسایهمشابهجسم نخواهدبود

 فکرکنیدصفحه

 اگرازجسمکدرنوریراازخودعبورندهددرپشتجسممنطقهیتاریکیخواهیمداشتکهسایهگفتهمیشوداگرنورمستقیممنتشرنشودسایهیواضحینخواهیمداشت

 فکرکنید صفحهکسوفوخسوف

دریکنقطهیزمینحدودسالوماه یکبارکسوفوخسوفایجادمیشود

فعالیتصفحه

درآینهوالومینیمصافنوربازتابمنظمداردونوربطورمنظم وواضحرویسطحیدیدهمیشودولیدرسطحدیواروالومینیمچروکیدهبازتابنامنظمبودهونورپخششدهوبخوبیدیدهنمیشود

آزمایشکنیدصفحه

مشاهدهمیکنیمکههموارهزاویهتابشبازاویهبازتاببرابراست

خودرابیازماییدصفحه

الفزاویهبازتابدرجه

بزاویهبازتابصفردرجه 

جزاویهبازتابدرجهاست

 فعالیتصفحهتصویردراینهتخت

الفتصویرهماندازه 

بمجازی

پچپ

دوباربازتابدرپیرابینداریم

 

 

 

آزمایشکانونآینهصفحه

 تصویردراینهمقعراگرجسمدرفاصلهیبسیاردورازآینهقرارگیردتصویررویکانونخواهدبودقرارگیرد

آزمایشکنیدصفحه

تصویربزرگتروارونه–حقیقی درفاصلهیدورترازفاصلهشمعازاینهقرارمیگیرد 

اگرشمعرادورکنیمتصویربهاینهنزدیکمیشوداندازهیانکوجکترووارونهوحقیقیخواهدشد

فعالیتصفحه

تصویردراینهکوژهموارهکوچکترمستقیمومجازیاست

فکرکنیدصفحه

 میداندیددرآینهگوژبیشترازاینهمعمولیواینهکاومیباشد

 

 

 

آزمایششکستنوردرتیغهیشیشهایصفحه

نورعمودبرسطحشکستهنمیشود

پرتوخروجیموازیپرتوورودیخواهدبود

خودرابیازماییدصفحه

 محیطاولغلیظترازمحیطدوماستچونازخطعمودفرضی دورشدهاست

فعالیتصفحه

درحالتاول، یک محیطهواوجودداردوشکستینداریمولیدرحالتدومنورهنگامخارجشدنازابوواردشدنبههوامیشکندوازخطعموددورمیشوددراثرشکستنورسکهدیدهمیشود

خودرابیازماییدصفحه

الف–عمودنزدیکمیشود دورمیشود

بمانندشکلکتاب

فعالیتتجزیهنور

نوردرمنشوربعدازدوبازشکستهشدنتجزیهشدهوبههفترنگتبدیلمیشود

فکرکنیدصفحه

بیشترینشکستمربوطبهنوربنفشوکمترینشکستمربوطبهنورقرمزاست

فکرکنیدصفحه

برایتعیینکانونعدسیهمگرامنبعنوربسیاردورمیباشدونقطهینورانیرویپردهتصویرآنبودهاینفاصلهرافاصلهیکانونیمیگویند

عدسیهمگرامیتواندتصاویرمختلفیایجادکندهممجازیبزرگتر وحقیقیبزرگتریاکوچکتر 

خودرابیازماییدصفحه

درعدسیهمگرانوربهسمتضخامتبیشترشیشههدایتمیشود

درعدسیواگرانوربهسمتخارجهدابتمیشود

فعالیتدرعدسیواگراتصویرگوچکترومستقیمومجازیدیدهمیشود

 

منبعندایعلومتجربی

 

 

 کدراواردنمایید

تبادللینکهوشمند

برایتبادللینکابتداماراباعنوانعلومتجربیوشگفتیهایآفرینشوآدرسلینکنماییدسپسمشخصاتلینکخودرادرزیرنوشتهدرصورتوجودلینکمادرسایتشمالینکتانبهطورخودکاردرسایتماقرارمیگیرد

پاسخ کتاب علوم هشتم
پاسخ کتاب علوم هشتم
0

جواب سوال های کتاب آزمایشگاه یازدهم x بخوانید...