جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب فکر کنید ها ، فعالیت ها ، آزمایش ها و خودرابیازمایید های فصل اول علوم نهم

جواب فکر کنید ها ، فعالیت ها ، آزمایش ها و خودرابیازمایید های فصل اول علوم نهمجواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

جواب فکر کنید ها ، فعالیت ها ، آزمایش ها و خودرابیازمایید های فصل اول علوم نهم

ویدئو علوم تجربی نهم

جزوه علوم تجربی نهم

نمونه سوال
علوم تجربی نهم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

حل تمرین فصل درس مورد نظر خود را
انتخاب کنید

جواب فکر کنید ها ، فعالیت ها ، آزمایش ها و خودرابیازمایید های فصل هفت علوم نهم

ویدئو علوم تجربی نهم

جزوه علوم تجربی نهم

جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

نمونه سوال
علوم تجربی نهم

گروه آموزشی آنلاین پادرس

بخش های سایت

بخش های سایت

لینک های مرتبط

تماس با ما

عضویت در خبرنامه

تمامی حقوق مادی و معنوی متعلق به گروه آموزشی پادرس می باشد

طراحی و بهینه سازی توسط گروه نرم افزاری دوگان

شما اینجا هستید : پاسخ سوالات علوم نهم صفحه 7 و 8

برای اولین بار در ایرانفیلم های صفحه به صفحه کتاب های پایه های اول تا ششم با حجم بسیار کم اما با کیفیت#توجه:دیگه نگران تموم شدن بسته های اینترنت تون نباشیدروی عکس زیر کلیک کنید

جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

جواب فعالیتهای فصل یک و دو علوم نهم

سایت مدیرکده امروز برای شما دوستان کلاس نهمی ،

جواب تمام فعالیت ها و فکر کنید ها و خودآزمایی ها فصل 1 و 2

کتاب علوم تجربی نهم را آماده کرده است ..

به ادامه مطلب مراجعه فرمایید

براي اطلاع از آپدیت شدن سایت در خبرنامه سایت عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود

شماره موبایل : 093615456544

ای دی تلگرام : @Modirkade_ir

ایمیل : Modirkade@gmail.com

۱,۵۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

۲۲,۵۰۰ تومان ۱۹,۰۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

در این برگه به پاسخ نامه فعالیت های فصل 7 علوم نهم می پردازیم.

قبل از بررسی پاسخ ها ، لازم است قبلا با محتوای آموزشی فصل از طریق درسنامه فصل هفتم آشنایی داشته باشید.جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

ابتدا با نگاهی گذرا به اهداف فصل هفتم می پردازیم سپس فعالیت های متن فصل را پاسخ می دهیم.

این فصل به چگونگی و راه های مختلف تشکیل فسیل پرداخته است.

فسیل به عنوان ابزار آموزشی در طبیعت می تواند به کاربران به منظور کسب اطلاعات درباره چگونگی استفاده از آنها برای بررسی تغییرات گذشته زمین کمک کند.

فسیل به عنوان آثار باقیمانده از گذشته می تواند اطلاعات زیادی را درباره تغییرات زمین در گذر زمان به ما بدهد.

توجه به فسیل به عنوان ابزار ارزشمند علمی می تواند نگرش خوبی را در علاقمندان به منظور حفظ محیط زیست و منابع خدادادی ایجاد کند.

از کاربر گرامی انتظار می رود در پایان این فصل بتواند:

1) مفهوم فسیل و چگونگی تشکیل آن را توضیح دهد.

2) راه های تشکیل فسیل را بیان کند.

3) قالب داخلی و خارجی را با هم مقایسه کند.

4) در حفظ فسیل ها به عنوان منابع اطلاعاتی کوشا باشد.

5) درصورت وجود فسیل در منطقه زندگی خود، آنها را جمع آوری کند.

6) کاربردهای فسیل ها را بیان کند.

کاربر باید بتوانند به علل انقراض دایناسورها مانند بیماری، جثه عظیم و عدم تکاپوی غذا، برخورد شهاب سنگ، تغییرات آب و هوا و پیدایش پستانداران و تغذیه از تخم دایناسورها اشاره کنند.

تصویر الف، سنگ رسوبی است زیرا لایه لایه است.

بنابراین در سنگ الف احتمال وجود فسیل وجود دارد چون جانداران بیشتر در بین سنگ رسوبی مدفون می شوند و پس از گذشت زمان طولانی به صورت فسیل در می آیند.

اما شکل ب) سنگ رسوبی نیست  یا آذرین و یا دگرکونی است زیرا لایه لایه نیست. می دانیم سنگ آذرین از سرد شدن مواد مذاب آتشفشانی به وجود می آید و فسیل ندارد .سنگ دگرگونی هم سنگی است که بر اثر فشار و حرارت بسیار زیاد ایجاد می شود به طوری که نوع کانی های و طرز قرار گرفتن کانی های آن عوض می شود پس آثاری از فسیل جانداران ندارد.

فکر کنید صفحۀ 75 – پاسخ نامه فعالیت های فصل 7 علوم نهم

برای تشکیل فسیل، دریاها مناسب تر هستند؛ چون جانداران توسط رسوباتی که در دریا ته نشین می شوند؛ پوشیده می شوند و از تجزیه دور می مانند و به فسیل تبدیل می گردند؛ ولی در بیابان ها جانور در سطح زمین قرار می گیرد و در اثر آب و هوای گرم و خشک تجزیه می شود.

عضویت ویژه دانش آموزان

۱,۵۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

۲۲,۵۰۰ تومان ۱۹,۰۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

واقعااااااااا عالی و مفید با سپاس فراوان از نویسنده

با تشکر از دیگاه شما سایت ما را به دوستان خود معرفی کنید.

سلام امیدوارم هر روز عالی تر بدرخشید مطالبتون بسیار اموزنده و مفید است اجرتون با خدا

تشکر از اظهار محبت و نظر شما قطعا محبت های شما موجب دلگرمی و افزایش روز افزون فعالیت های این مجموعه خواهد بود.

ببخشید چرا خود را بیازمایید صفحه 73 علوم نهم را توضیح داده اما ب را توضیح نداده

تشکر از شما کاربر گرامی جواب قسمت ب) اضافه شد . ب)تصویر قسمت ب سنگ رسوبی نیست  یا آذرین و یا دگرکونی است زیرا لایه لایه نیست. می دانیم سنگ آذرین از سرد شدن مواد مذاب آتشفشانی به وجود می آید و فسیل ندارد .سنگ دگرگونی هم سنگی است که بر اثر فشار و حرارت بسیار زیاد ایجاد می شود به طوری که نوع کانی های و طرز قرار گرفتن کانی های آن عوض می شود پس آثاری از فسیل جانداران ندارد.

عالی بود ممنون

عالی بودمرسی

عالی بود مرسی ❤❤❤

جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

موفق باشید

عالیه بی نظیر ممنونم از شما

خیلی عالی بود

سلام.مطالبتون بسیار درست و اموزنده است.مطالب بهم خیلی کمک کرد و مشکلم را حل کرد.امیدوارم شما را هم کمک کند😏

من برای پیدا کردن پاسخ فعالیتها خیلی از سایت ها رو گشتم و به جرعت میتونم بگم سایت شما بهترین سایتی بود که جواب رو بطور کاملا درست نوشته بودین و اینکه ایده ی گذاشتن عکس فعالیتها فوق العاده بود. مرسی

خوب بود

مرکز تماس فرامعلم : 28422618-021 همه روزه ساعت 8-19

واتساپ : 09037200169 

ایمیل :  info@faramoallem.com

درباره فرامعلم

لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:

PDF درسنامه علوم

PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون جواب)

pdf نمونه سوالات فصل به فصل کتاب علوم (با جواب)

PDF درسنامه علوم

pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)

pdf نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون پاسخ)

PDF درسنامه علوم

PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (با جواب)

PDF نمونه سوالات فصل به فصل علوم (بدون جواب)

سرزمین تیزهوش‌ها

مرجع آموزشی همه‌ی دانش آموزان باهوش سرزمینمان، ایران

حل مشکلات ارتباطی با فرزندانتان : کلیک کنید!

فروشگاه کتاب داستان و بازی فکری (کلیک کنید)

در مجموعه ی «همراه نهم» با شما هستیم تا علوم نهم را زودتر از کلاس های مدرسه یاد بگیرید.
جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

در شبکه های اجتماعی دنبالمان کنید:

کلیه حقوق این سایت متعلق به تیزلند می باشد. Copyright © 2015 – 2020 tizland.ir

طراحی قالب سایت : مبناتک هیوا

برنامه همیار به تازگی شروع به کار کرده است

به زودی این بخش را ویرایش خواهیم کرد

گام به گام فصل 1 علوم نهم

جواب فعالیت های علوم نهم فصل اول

جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

نام درس : مواد و نقش آنها در زندگی | موضوع : گام به گام | پایه نهم

انتخاب سریع :

گام به گام علوم نهم

فصل 1 :: مواد و نقش آنها در زندگی

با مراجعه به منابع معتبر درباره چگونگی به کارگیری فلزهای مختلف از زمان کشف تاکنون اطلاعاتی را جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید.جواب: برخی طلا و مس را اولین فلز کشف شده می‌دانند (5000 سال قبل از میلاد مسیح) از طلا برای ساخت زیورآلات و ظروف گران‌بها و از مس برای ساخت چاقوهای فلزی – مجسمه ­‌ها و ظروف فلزی از گذشته تاکنون استفاده می‌گردد پس از کشف روی و قلع و و مخلوط آنها با فلز مس و ذوب این مخلوط، آلیاژهای برنز و مفرغ به وجود آمدند که برای ساخت شمشیر، مجسمه، ظروف، وسایل تزیینی و وسایل کار (اره، خنجر، تیر، سوهان، مته) به کار گرفته شدند در طی دوران باستان فلزات نقره، سرب، جیوه نیز کشف گردید از حدود 1400 سال قبل از میلاد مسیح فلز آهن کشف گردید که ابتدا بسیار گران‌بها بود (8 برابر قیمت نقره) و با آن وسایل تزیینی می‌ساختند ولی با افزایش تولید ارزان شد و …

متن بالا را یک بار دیگر به دقت بخوانید و به موارد زیر پاسخ دهید.

1- کدام فلز واکنش پذیری بیشتری دارد؟جواب: فلز منیزیم واکنش پذیری بیشتری دارد.

2- کدام فلز با اکسیژن واکنش نمی‌دهد؟جواب: فلز طلا

3- کدام فلزها واکنش پذیری کمتری دارند؟جواب: فلز مس و فلز آهن واکنش پذیری کمتری دارند.

وسایل و مواد لازم: بشر، کات کبود، تیغه آهن، تیغه منیزیم، تیغه روی۱- سه بشر را شماره گذاری کنید و درون هر یک تا یک سوم حجم آن، آب بریزید.۲- یک قاشق چای‌خوری کات کبود در هر یک از بشر ها حل کنید.۳- در بشر شماره (۱) تیغه آهن، در بشر شماره (۲) تیغه منیزیم و در بشر شماره (۳) تیغه روی را قرار دهید.۴- سرعت تغییر رنگ در سه بشر را با هم مقایسه کنید.جواب: تغییر رنگ در بشر 2 سریع ­‌تر – تغییر رنگ در بشر 3 آرام – تغییر رنگ در بشر1 آرام ­‌تر

۵- کدام فلز واکنش پذیرتر است؟جواب: فلز منیزیم از روی و فلز روی از فلز آهن واکنش ­پذیر ترند.

در شرایط یکسان ظروف مسی زودتر زنگ می‌زند یا ظروف آهنی؟ چرا؟جواب: ظروف آهنی زودتر از ظروف مسی زنگ می‌زنند، زیرا واکنش پذیری فلز آهن با اکسیژن، از واکنش ­‌پذیری فلز مس با اکسیژن بیشتر است و آهن سریع‌تر از مس با اکسیژن ترکیب می‌شود.

شکل زیر مدل اتمی بور برای اتم عنصرهای اکسیژن (8O) و گوگرد (16S) را نشان می‌دهد؛ تشابه و تفاوت این دو مدل اتمی را بیان کنید (در این فصل در مدل اتمی، هسته اتم نشان داده نشده است).

تفاوت: تعداد الکترون هایی که به دور هسته اتم گوگرد می‌چرخند بیشتر از تعداد الکترون هایی است که به دور هسته اتم اکسیژن می‌چرخد پس شعاع اتم گوگرد بیشتر از شعاع اتم اکسیژن است.تشابه: در آخرین مدار هر دو اتم 6 عدد الکترون در حال گردش هستند.

تصویر زیر چرخه ساده‌ای از نیتروژن را در طبیعت نشان می‌دهد. درباره این چرخه و نقش آن در زندگی، در کلاس گفت‌وگو کنید.

جواب: نیتروژن هوا توسط گیاهان جذب و تبدیل به مواد آلی نیتروژن‌دار (پروتئین­‌ها) می‌شود. این مواد آلی نیتروژن ‌دار گیاهی با خورده شدن توسط گیاه خواران به بدن آنها رفته و سپس با مرگ گیاهان یا گیاهخواران و تجزیه بدن آن­ها توسط باکتری‌های خاک تبدیل به آمونیاک می‌شود. این آمونیاک توسط باکتری ‌ها یا به نیترات در خاک تبدیل می‌شود که دوباره به مصرف گیاهان می‌رسد یا به نیتروژن تبدیل شده و به هوا باز می‌گردد. البته مقداری نیتروژن در اثر صاعقه به نیتریک اسید تبدیل شده که در خاک به نیترات تبدیل و وارد چرخه می‌شود.

جواب:

مدل اتمی کربن و سیلیسیم به هم شبیه هستند، چون در آخرین مدار خود 4 الکترون دارند. مدل اتمی نیتروژن وفسفر به هم شبیه هستند، چون در آخرین مدار خود 5 الکترون دارند.

جدول عنصرها را به دقت مشاهده کنید و به موارد زیر پاسخ دهید.

الف) عنصرهایی که در هر ستون قرار گرفته‌اند چه ویژگی مشترکی دارند؟جواب:تعداد الکترون‌های مدار آخر آن­ها برابر است و ویژگی‌های شیمیایی مشابه ‌ای دارند.

ب) با توجه به مدل اتمی عنصرهای (17Cl)، (12Mg)، (14Si) مشخص کنید هر یک از این عنصرها به کدام ستون جدول تعلق دارند. آنها را در جدول بنویسید.

جواب: سیلیسیم : ستون (گروه) 4 منیزیم : ستون (گروه) 2 کلر: ستون (گروه) 7

پ) سدیم، فلزی جامد است که با آب و اکسیژن به شدت واکنش می‌دهد و از این رو بسیار واکنش پذیراست. تصویرهای زیر برخی ویژگی‌های این فلز را نشان می‌دهد. کدام یک از عنصرهای (12Mg) و (3Li) ویژگی‌هایی شبیه به سدیم (11Na) دارند؟ چرا؟جواب: لیتیم زیرا این عنصر مانند سدیم در آخرین مدار خود یک الکترون دارد پس در یک ستون (گروه) قرار می‌گیرند ولی منیزیم در آخرین مدار خود 2 الکترون دارد پس در ستون دیگری قرار می‌گیرد.

جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

در شکل زیر درصد تقریبی برخی عنصرها در پوسته زمین و بدن انسان، نشان داده شده است. درباره داده‌های این دو شکل گفت‌وگو کنید

جواب: در بدن انسان به ترتیب عناصر، اکسیژن (65%) کربن (18%) هیدروژن (10%) نیتروژن (%3) کلسیم (%2) و بقیه عناصر (2%) وجود دارد. عناصر اکسیژن – کربن – هیدروژن و نیتروژن در مواد آلی (کربوهیدرات‌ها- لیپیدها – پروتئین­‌ها – ریبونوکولئیک اسیدها) وجود دارند که نقش ساختمانی و تولید انرژی دارند و عنصر کلسیم در رشد استخوان‌ها کاربرد دارد و بقیه عناصر نیز با کم بودن ولی نقش مهمی دارند. در پوسته زمین به ترتیب عناصر اکسیژن (47%) سیلیسیم (28%) آلومینیم (8%) آهن (5%) کلسیم (4%) سدیم (3%) پتاسیم (3%) عناصر دیگر (2%) که این عناصر در ترکیب با هم سنگ‌های سیلیکاتی و غیر سیلیکاتی و در نهایت معادن و خاکها را می‌سازند.

درباره کاربردهای گوناگون بسپار های طبیعی در زندگی گفت‌وگو کنید.سلولز: در تولید پارچه ­‌های نخی – پوشاک – پنبه استریلیزه – برای نیتروسلولز (مواد منفجره)پشم: در تولید پارچه و فرش‌های پشمی.ابریشم: در تولید لباس‌های ابریشمی – فرش ­‌های ابریشمی – نخ جراحی – پروتئین ابریشم (فیبروئین)پنبه: در تولید پنبه ‌های استریلیزه – پارچه‌های نخی – کیسه‌های پنبه‌ای

با مراجعه به منابع معتبر درباره کاربرد انواع پلاستیک، ویژگی‌ها، میزان تولید سالیانه و کد بازگردانی آنها اطلاعاتی را جمع آوری کنید و به کلاس گزارش دهید.تحقیق

با توجه به آنچه در این فصل درباره مواد محیط زندگی خود آموخته‌اید درباره نقش مواد در زندگی و مسئولیت هر یک از انسان‌ها در قبال آن‌ها، گفت‌وگو کنید.جواب: مواد و وسایل مورد نیاز زندگی ما انسان‌ها از مواد اولیه‌ای است که از زمین به دست می‌آوریم و چون میزان این مواد اولیه محدود می‌باشند پس باید این مواد اولیه به صورت بهینه استخراج و از آنها استفاده کنیم پس باید عمر مواد ساخته شده را بالا ببریم و به گونه‌ای وسایل مورد نیاز خود را بسازیم که پس از مصرف دوباره قابل بازیافت یا قابل تجزیه و بازگشت به زمین باشند و یا دوباره به چرخه تولید و مصرف بپیوندند و در مصرف مواد اولیه زمین هم صرفه‌جویی کنیم.

ف

It is wery wery good excellent

عالی عالی

آره

عالی بود فقط اگه همه درسارو داشت بهترهم میشد😊

واقعا کاش همهی درس ها را میگذاشت؟؟

برای عربی فقط دور تر آپدیت جدیدا بسازید

عالی فقط زود تر آپد یت جدید رو شروع کنید

بله حتما

سلام.عالیه بنظر من اما کاش تو آپدیت بعدی دروسای دیگه هم بیاد چون واقعا عالیه فقد یه مشکل کارو خراب میکنه.و اونم کم بودن دروسه💖🙏🏼

به زودی تمام درس ها رو قرار میدیم

واقعا عالیه👍👍👍

میشه سوالات درس هارم قرار بدید

سلام لطفا پایه ها و کتب های دیگه رو هم در این برنامه عالی قرار بدید ممنون از شما

چر ا نوشتید رایگان ولی برای باز کردنش باید اینترنت روشن باشه

نه دیگه تا اون حد رایگان.

بروز رسانیش کیه

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.

کلیه حقوق مادی و معنوی برای این سایت محفوظ می باشد

همگام درس / تماس با ما / تبلیغات / sitemap

گروه اموزشی علوم تجربی اداره کل اموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران

دانلود گام به گام علوم نهم

جواب فعالیت های علوم نهم

فرمت PDF + لینک دانلود مستقیم قرار گرفت

نام درس : علوم تجربی | موضوع : گام به گام درسی | نویسنده : نمره برتر جواب فعالیت های علوم نهم صفحه 7

منتشر شده در نمره برتر | پایه و رشته : پایه نهم